科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是
A.每條染色體上含有一個(gè)或兩個(gè)DNA,DNA分子上含有多個(gè)基因
B.都能能復(fù)制、分離和傳遞,且三者行為一致
C.三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)
D.生物的傳種接代中,染色體的行為決定著DNA和基因的行為
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【題目】在漿細(xì)胞中,參與合成并分泌抗體的細(xì)胞器有( )
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體
B. 線粒體、中心體、核糖體、高爾基體
C. 高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、線粒體
D. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體、高爾基體
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【題目】對(duì)植物根尖細(xì)胞中某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為25%、10%、30%、20%、15%,則下列敘述正確的是
A.該細(xì)胞器無(wú)膜 B.該細(xì)胞器能固定CO2
C.該細(xì)胞器能產(chǎn)生水 D.該細(xì)胞器可以分解葡萄糖
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【題目】下圖表示信號(hào)傳導(dǎo)的一種方式。甲表示產(chǎn)生信息分子X(jué)的細(xì)胞,乙是X的靶細(xì)胞。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是
A.甲是感受器細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞,X使乙發(fā)生膜電位的變化
B.甲是下丘腦細(xì)胞,乙是垂體細(xì)胞,X促進(jìn)乙分泌促激素釋放激素
C.甲是胰島A細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞,X促進(jìn)乙中糖原水解為葡萄糖
D.甲是甲狀腺細(xì)胞,乙是肝臟細(xì)胞,X加快乙的新陳代謝
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【題目】豌豆的高莖對(duì)矮莖是顯性,現(xiàn)進(jìn)行高莖豌豆間的雜交,后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆,若后代全部個(gè)體進(jìn)行自交,則所有自交后代的表現(xiàn)型比為
A. 3:1:5 B. 10:6 C. 9: 6 D. 1: 1
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【題目】格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不正確的是
A. 說(shuō)明了R型活細(xì)菌是無(wú)毒性的
B. 說(shuō)明了R型活細(xì)菌在一定條件下能夠轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌
C. 說(shuō)明了肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA
D. 說(shuō)明了加熱殺死的S型細(xì)菌是無(wú)毒的
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【題目】下細(xì)胞器在其生命活動(dòng)過(guò)程中均可產(chǎn)生水的是
A.核糖體和中心體 B.葉綠體和中心體
C.線粒體和中心體 D.核糖體和線粒體
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【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是 ( )
①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA
②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA
③細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA
④細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA
⑤甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤
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【題目】下圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)反應(yīng)①、②、③、④中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是________________________。(填序號(hào))
(2)糧食貯藏進(jìn)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)開(kāi)_________________。
(3)在反應(yīng)①、②、③、④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是____________________。(填序號(hào))
(4)蘋(píng)果貯藏久了會(huì)有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中________過(guò)程,而馬鈴薯塊莖在無(wú)氧條件下進(jìn)行了圖中________過(guò)程(填序號(hào))
(5)①進(jìn)行的場(chǎng)所 。②進(jìn)行的場(chǎng)所 。
③進(jìn)行的場(chǎng)所 。④進(jìn)行的場(chǎng)所 。
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【題目】光照強(qiáng)度和CO2濃度是影響光合作用的兩個(gè)主要外界因素,下圖是北方夏季一天中棉花葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線。正確的圖解是( )
A. A B. B C. C D. D
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