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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過(guò)程,其中A、B、C、D組成生物群落。下列說(shuō)法中不正確的是

AD不一定都是微生物,可以是動(dòng)物

B圖中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向

C①②③過(guò)程中伴隨著能量的傳遞

D無(wú)機(jī)環(huán)境中的CO2都是生物呼吸作用的產(chǎn)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

1甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多________連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中儲(chǔ)能物質(zhì)的是________。這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是________,這種物質(zhì)參與細(xì)胞中________的構(gòu)成。

2乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中字母_________表示,各基本單位之間是通過(guò)______化學(xué)鍵連接起來(lái)的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生理活動(dòng)中,能使基因A和a分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞的是( )。

A、有絲分裂 B、減數(shù)分裂 C、細(xì)胞分化 D、受精作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞與細(xì)胞之間可以通過(guò)信號(hào)物質(zhì)進(jìn)行信息傳遞 如下圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A信號(hào)物質(zhì)的受體分布于細(xì)胞膜上,體現(xiàn)了細(xì)胞膜參與細(xì)胞間信息交流的作用

B如果信號(hào)物質(zhì)是性腺分泌的性激素,則其靶細(xì)胞可能是生殖器官上的細(xì)胞

C若信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),當(dāng)其作用于突觸后膜 后一定使突觸后膜興奮

D若信號(hào)物質(zhì)是甲狀腺激素,則靶細(xì)胞是肌肉細(xì)胞、垂體和下丘腦的細(xì)胞等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性,將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯的變化如圖。請(qǐng)回答問(wèn)題。

1由圖可知,隨培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量____________,尿素含量________。由于在原培養(yǎng)液中沒(méi)有尿素,推測(cè)其是________的產(chǎn)物。

2培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,可用于合成細(xì)胞中_______、______________、________寫(xiě)出四種細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的蛋白質(zhì)。被吸收的葡萄糖主要通過(guò)________生理過(guò)程為細(xì)胞提供能量。

3轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類(lèi)酶,正常情況下這類(lèi)酶不會(huì)排出細(xì)胞外,若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測(cè)到該類(lèi)酶,可能的原因是________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】法國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),玉米、煙草等植物含有類(lèi)似人體血紅蛋白的基因,加入鐵原子,就可以制造出人的血紅蛋白,從而可由植物提供醫(yī)療上所需要的人體血液。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.血紅蛋白屬于人體內(nèi)環(huán)境成分

B.Fe是構(gòu)成血紅蛋白的必需元素

C.Fe2能調(diào)節(jié)紅細(xì)胞內(nèi)的滲透壓

D.Fe2是細(xì)胞外液的主要陽(yáng)離子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于藍(lán)藻和細(xì)菌的敘述,正確的是

A. 細(xì)菌的遺傳物質(zhì)DNA與蛋白質(zhì)等構(gòu)成染色體

B. 細(xì)菌中絕大多數(shù)種類(lèi)是營(yíng)寄生或腐生生活的

C. 藍(lán)藻與綠藻,黑藻等具有完全相同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D. 藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,屬于異養(yǎng)生物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)基地水庫(kù)中放養(yǎng)了一批羅非魚(yú)。監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,A~E段這種羅非魚(yú)的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動(dòng),調(diào)查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫(kù)中放生了大型肉食性魚(yú)FNE;一段時(shí)間后,羅非魚(yú)種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)見(jiàn)圖,下列相關(guān)敘述不正確的是

A圖中顯示,羅非魚(yú)種群在A~B段呈J型增長(zhǎng)

B在捕食壓力下,羅非魚(yú)種群的環(huán)境容納量接近K2

C據(jù)圖推測(cè),F(xiàn)NE最可能是在C對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)入水庫(kù)

D圖示曲線可反映種群數(shù)量?jī)?nèi)容如:增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定、下降等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大豆根尖細(xì)胞所含的核酸中,含有堿基A、G、C、T核苷酸種類(lèi)數(shù)共有( )。

A、8 B、7 C、5 D、4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室條件下培養(yǎng)藻類(lèi),在培養(yǎng)液中加入足量的離子和足量的氮和磷,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持光照適宜。每天測(cè)定四項(xiàng)數(shù)據(jù):藻類(lèi)數(shù)量的變化、裝置內(nèi)有機(jī)物總量的變化、細(xì)菌的數(shù)量變化、溶氧量的變化。根據(jù)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)繪制出相關(guān)的四條曲線,如下圖所示,據(jù)此判斷,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A圖A顯示從第7天起藻類(lèi)種群的出生率與死亡率相等

B圖B走勢(shì)的主要原因是隨藻類(lèi)的大量生長(zhǎng)、繁殖、死亡

C圖C顯示培養(yǎng)液中有機(jī)物的含量不斷增加是由于藻類(lèi)光合作用引起的

D圖D中溶氧量迅速減少主要是由于藻類(lèi)的大量死亡不能進(jìn)行光合作用

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