相關(guān)習(xí)題
 0  151538  151546  151552  151556  151562  151564  151568  151574  151576  151582  151588  151592  151594  151598  151604  151606  151612  151616  151618  151622  151624  151628  151630  151632  151633  151634  151636  151637  151638  151640  151642  151646  151648  151652  151654  151658  151664  151666  151672  151676  151678  151682  151688  151694  151696  151702  151706  151708  151714  151718  151724  151732  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì),生物體內(nèi)的每一種蛋白質(zhì)都具有特定的結(jié)構(gòu)和功能,其原因是( )

A. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序不同

C. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

D. ABC三項(xiàng)均是

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】熒光漂白恢復(fù)技術(shù)在細(xì)胞生物學(xué)中具有重要的應(yīng)用,其包括三個(gè)步驟:熒光染料與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合,使細(xì)胞膜上呈現(xiàn)一定強(qiáng)度的熒光;激光照射猝滅(漂白)膜上部分熒光;檢測(cè)猝滅部位熒光再現(xiàn)速率。利用該技術(shù)測(cè)得膜上受激光照射部位的熒光強(qiáng)度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

B.該技術(shù)可以測(cè)定膜上單個(gè)蛋白質(zhì)的流動(dòng)速率

C.該技術(shù)不宜在高溫下進(jìn)行

D.漂白區(qū)域恢復(fù)足夠長的時(shí)間后,其熒光強(qiáng)度F2小于漂白前的熒光強(qiáng)度F1

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,與對(duì)照組相比,其葉片光合作用強(qiáng)度下降,原因是(

A.光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

B.光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

C.光反應(yīng)強(qiáng)度不變,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

D.光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度不變

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于有絲分裂的重要性的說法,不正確的是( )

A單細(xì)胞生物都是通過有絲分裂進(jìn)行繁殖

B產(chǎn)生新細(xì)胞,替換死亡細(xì)胞

C產(chǎn)生新細(xì)胞,使生物體生長

D對(duì)細(xì)胞的遺傳有重要意義

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中分子的敘述,正確的是(

A.組成淀粉的單體是蔗糖

B.糖類和脂肪的組成元素相同

C.六個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合形成五肽化合物

D.高溫會(huì)破壞核酸中的肽鍵

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】變形蟲和眼蟲都是單細(xì)胞生物。如圖a→b→c→d表示眼蟲被變形蟲吞噬和消化的全過程,據(jù)圖回答:

(1)是起源于的一種細(xì)胞器,叫__________,其中包含消化食物的水解酶;除了圖中所示的功能外,它還具有__________________功能。水解酶是在__________合成后,進(jìn)入________經(jīng)初步加工后轉(zhuǎn)運(yùn)到__________。

(2)a和d過程的完成依賴于生物膜的__________,該過程是否需要消耗能量?__________(填“是”或“否”)。

(3)變形蟲的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞核,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明,簡述實(shí)驗(yàn)思路:____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是某成年雌性哺乳動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過程模式圖,請(qǐng)回答下列問題:

1)該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有 條染色體,圖中所示的細(xì)胞有 對(duì)同源染色體,圖所示的細(xì)胞名稱為

2)表示減數(shù)第二次分裂的是圖 ,表示同源染色體分開的是圖 (填圖中序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】植物組織培養(yǎng)的原理是(

A.植物細(xì)胞的全能性 B.植物細(xì)胞高度分化的能力

C.植物細(xì)胞的完整性 D.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原能力

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖,甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中不正確的是( )

A.圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系

B.圖示過程的實(shí)現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)

C.在圖中戊結(jié)構(gòu)內(nèi),丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的階段沒有O2參加

D.X的分泌過程能發(fā)生在無甲、乙、丙、丁、戊等結(jié)構(gòu)的原核細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖分析下列說法,正確的是( )

A.若要判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①

B.若要判斷乙是否為植物細(xì)胞,則不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②

C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物

D.根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類群

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案