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【題目】某種哺乳動(dòng)物的直毛(B)對(duì)卷毛(b)為顯性,黑色(C)對(duì)白色(c)為顯性(這兩對(duì)基因分離和組合互不干擾)基因型為BbCc的個(gè)體與個(gè)體X”交配,子代的表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它們之間的比例為3311,則個(gè)體X”的基因型為

A. BbCC B. BbCc

C. Bbcc D. bbCc

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【題目】某些類型的染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變異,可通過對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來識(shí)別。AB、C、D為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( )

A. 三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失

B. 三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

C. 三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

D. 染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

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【題目】有一種鏈狀化合物,其分子式C62H74N12O23已知將它徹底水解后只得到下列四種氨基酸,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)該多肽是______________肽。

(2)該多肽進(jìn)行水解時(shí),水中的O參與形成的化學(xué)基團(tuán)是____________,水解后得到___________個(gè)谷氨酸分子。

(3)蛋白質(zhì)分子經(jīng)加熱、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬離子的作用,會(huì)引起蛋白質(zhì)_________________改變,導(dǎo)致生物活性喪失。

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【題目】下圖是人體內(nèi)免疫過程示意圖,A—G表示不同細(xì)胞,①-⑨表示生理過程,下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 人體主要通過⑨過程對(duì)移植的器官發(fā)生排斥反應(yīng)

B. 若發(fā)生感染,HIV進(jìn)入人體后,主要侵染圖中的細(xì)胞B

C. 細(xì)胞C的增殖、分化與細(xì)胞B有關(guān)

D. 可以識(shí)別抗原的免疫細(xì)胞有A、B、C、D、E、F、G

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【題目】下列關(guān)于人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A. 人體的水鹽平衡調(diào)節(jié)過程只存在神經(jīng)調(diào)節(jié)一種方式

B. 滲透壓感受器和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞都位于下丘腦

C. 腎小管通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收水是抗利尿激素作用的結(jié)果

D. 人體發(fā)生組織水腫是組織液中水分大量滲入細(xì)胞內(nèi)造成的

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【題目】某些微生物能合成纖維素酶,通過對(duì)這些微生物的研究,人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精,用纖維素酶處理服裝面料等。研究人員用下表的培養(yǎng)基,成功地篩選到纖維素分解菌。請(qǐng)分析并回答問題:

(1)篩選纖維素分解菌時(shí)會(huì)在富含纖維素的環(huán)境中尋找,原因是________________有人為篩選到這樣的微生物還將濾紙埋在土壤中,作用是__________________________________________

(2)該配方是_______________培養(yǎng)基(根據(jù)物理狀態(tài))。這個(gè)培養(yǎng)基對(duì)微生物是否具有選擇作用,如果具有,又是如何進(jìn)行選擇的?______________________________________________。

(3)選擇培養(yǎng)能夠“濃縮”所需的微生物的原因是_________________________________________

(4)一同學(xué)在純化該類生物時(shí),發(fā)現(xiàn)涂布的培養(yǎng)基上菌落連成一片,最可能的原因是___________________,應(yīng)該采取____________措施避免出現(xiàn)此現(xiàn)象。另一同學(xué)使用劃線法分離純化菌株,經(jīng)一段時(shí)間培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有的線上長(zhǎng)滿了菌,有的線上無菌落,造成這種情況的原因可能是劃線操作時(shí)_____________。

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【題目】如圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖。據(jù)圖回答:

(1)步驟①是___________,最常用的方法是________。

(2)步驟②一般常用的化學(xué)試劑是____,目的是________。

(3)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是_______,其中步驟④相當(dāng)于________,步驟⑤相當(dāng)于____。

(4)若遠(yuǎn)源雜交親本A和B都是二倍體,則雜種植株為______倍體。

(5)從理論上講,雜種植株的育性為___。若運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交方法能否實(shí)現(xiàn)?_____,原因是____________________________________。這項(xiàng)研究對(duì)于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于 _____________________________。

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【題目】2015年我國動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種“海南缺翅蟲”的新物種,如圖為該昆蟲的幾種化合物示意圖,有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 圖甲是該昆蟲細(xì)胞膜上載體的基本單位

B. 圖甲所示物質(zhì)在該昆蟲的核糖體上合成

C. 圖乙中若a為脫氧核糖,m可以是尿嘧啶

D. 圖丙是該昆蟲體內(nèi)合成多糖的基本單位

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【題目】為研究生長(zhǎng)素(IAA)和乙烯對(duì)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的影響,選用番茄幼苗做了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)1:將去掉尖端的番茄幼苗作如圖1所示實(shí)驗(yàn)處理,一段時(shí)間后觀察幼苗生長(zhǎng)情況。

實(shí)驗(yàn)2:將生長(zhǎng)兩周的番茄幼苗葉片分別進(jìn)行A、B兩種處理(A處理:不同濃度的IAA溶液處理;B處理:在不同濃度的IAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯處理),3 h 后測(cè)定細(xì)胞膜的透性,結(jié)果如圖2所示。

回答下列問題。

(1)在番茄幼苗中,生長(zhǎng)素可由_____經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來;在成熟組織中的韌皮部,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是______(填“極性”或“非極性”)運(yùn)輸。

(2)實(shí)驗(yàn)1中,幼苗將______(填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長(zhǎng),對(duì)這一生長(zhǎng)現(xiàn)象產(chǎn)生原因的解釋是________________。

(3)實(shí)驗(yàn)2結(jié)果表明,在_________________時(shí),IAA對(duì)細(xì)胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的提高,番茄葉片細(xì)胞膜透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢(shì)具有平行關(guān)系,請(qǐng)對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出合理假說:_________________

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【題目】三聚氰胺的化學(xué)式為:C3H6N6,其結(jié)構(gòu)如如圖,俗稱密胺、蛋白精,正是因?yàn)樗械,才讓唯利是圖的人拿它來冒充蛋白質(zhì).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 組成細(xì)胞的有機(jī)物中含量最多的是蛋白質(zhì)

B. 核糖體合成蛋白質(zhì)的方式都是脫水縮合

C. 高溫使蛋白質(zhì)變性,肽鍵斷裂,變性后的蛋白質(zhì)易消化

D. 蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),而三聚氰胺不能

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同步練習(xí)冊(cè)答案