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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物一選修3現(xiàn)代生物科技專題】下圖表示科學(xué)家培育耐寒生物的過(guò)程,請(qǐng)回答:

(1)從cDNA文庫(kù)中獲取的目的基因_________(有/無(wú))啟動(dòng)子。實(shí)現(xiàn)①過(guò)程常用_________技術(shù),該技術(shù)的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成_________。

(2)②表示_________,其中標(biāo)記基因的作用是__________________________。

(3)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是否成功,需要對(duì)受體細(xì)胞進(jìn)行分子水平的檢測(cè),首先是用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)受體細(xì)胞染色體上的DNA上是否插入目的基因,這種方法需要遵循_________原則。

(4)若要培育抗凍能力強(qiáng)的轉(zhuǎn)基因羊,可將魚(yú)的抗凍蛋白基因?qū)胙虻?/span>_________中,培育該轉(zhuǎn)基因羊的最后一道“工序”是胚胎工程的_________技術(shù)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】所有的核苷酸分子中都含有

A. 核糖 B. N堿基 C. 脫氧核糖 D. 葡萄糖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)對(duì)胎兒或新生兒體細(xì)胞組織切片或血涂片觀察,難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是

A苯丙酮尿癥攜帶者 B21三體綜合癥

C貓叫綜合癥 D鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自由組合定律中“自由組合”指

A帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合

B決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子的組合

C兩親本間的組合

D決定不同性狀的遺傳因子的自由組合

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過(guò)程。下列說(shuō)法中,不正確的是( )

A. AB細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程中,必須用聚乙二醇等進(jìn)行誘導(dǎo)處理

B. A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞,可用酶解法去掉植物的細(xì)胞壁,而獲得原生質(zhì)層

C. 若為單克隆抗體制備的過(guò)程,則D細(xì)胞既能無(wú)限繁殖,又能產(chǎn)生單一性抗體

D. D細(xì)胞連續(xù)分裂產(chǎn)生大量細(xì)胞的過(guò)程,稱為克隆過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某一瓢蟲(chóng)種群中有黑色和紅色二種體色,已知黑色對(duì)紅色是顯性。若基因型為BB的個(gè)體占24%,bb的個(gè)體占4%,其余個(gè)體的基因型為Bb,則該種群中B與b基因頻率分別為

A36%、64% B57%、43% C24%、22% D60%、40%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是(
A.蛋白質(zhì)、核酸、脂肪
B.核酸、蛋白質(zhì)、糖類
C.核酸、脂肪、糖類、
D.蛋白質(zhì)、核酸、糖類

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機(jī)物) 輕度污染后的變化過(guò)程示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 藻類從水中吸收有機(jī)物導(dǎo)致其大量繁殖

B. 藻類減少是該河流AB段溶解氧減少的原因之一

C. 該圖表明河流生態(tài)系統(tǒng)具有凈化作用

D. 大量排放生活污水會(huì)影響物種的多樣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的發(fā)酵過(guò)程中,菌種由原料本身提供的有( ) ①果酒 ②果醋 ③腐乳 ④泡菜
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為植物體內(nèi)的一系列代謝的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)要獲取葉綠體,先要破碎葉肉細(xì)胞,再用______法分離。在甲圖的葉綠體中,ADP的轉(zhuǎn)移方向是________________;與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中呼吸過(guò)程中特有的步驟是______(填數(shù)字)。

(2)在乙圖中,若a圖所示為陰生植物曲線,則陽(yáng)生植物曲線與其相比,C點(diǎn)應(yīng)_____移(左、右);由b圖可知,30℃時(shí)植物能否顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象?______。

(3)在甲圖中的Ⅱ和______(Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ)屬于同一種物質(zhì)。在a圖的B點(diǎn)時(shí),植物體中,甲圖中Ⅲ和Ⅵ的質(zhì)量關(guān)系是Ⅲ______Ⅵ(>、=、<)。

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