科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌是在生物圈中廣泛生存的單細(xì)胞原核生物。下列各種菌中屬于細(xì)菌的是( )
①結(jié)核桿菌 ②肺炎雙球菌 ③霍亂弧菌
④酵母菌 ⑤炭疽桿菌
⑥青霉菌 ⑦金黃色葡萄球菌
A.①②④⑤ B.①②③⑤⑦
C.②③⑤⑥⑦ D.③④⑥⑦
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【題目】某蛋白質(zhì)分子有四條肽鏈,共有574個(gè)氨基酸,則它至少含有氨基和羧基的數(shù)目分別是( )
A.1、1
B.4、4
C.574、574
D.570、570
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【題目】在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí),用含有3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,下列現(xiàn)象中不會(huì)出現(xiàn)的是( )
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減小,細(xì)胞膜的膜面積增大
B、線粒體的生命活動(dòng)比較旺盛
C、高爾基體的膜面積不變,膜成分有更新
D、放射性依次出現(xiàn)在核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】將一株經(jīng)過(guò)饑餓處理(放在暗處24小時(shí))的植物,先放在有光但無(wú)CO2的環(huán)境中,一段時(shí)間后,再移到無(wú)光但有CO2的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)其生成有機(jī)物的量如圖5﹣4﹣所示.請(qǐng)完成下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出AB段發(fā)生的能量變化的反應(yīng)方程式: . AB段的原因是由于 .
(2)寫(xiě)出BD段發(fā)生的反應(yīng)方程式: . BD段無(wú)光照,則光合作用的不能進(jìn)行,但由于在AB段植株中積累了一定量的 , 為有機(jī)物的產(chǎn)生提供了一定的物質(zhì)條件,故BC段可以合成一定的有機(jī)物.
(3)在BC段中,每生成一個(gè)葡萄糖分子,就要消耗分子CO2 .
(4)在BC段,如果適當(dāng)降低環(huán)境的溫度后,將發(fā)生的現(xiàn)象用曲線表示在圖上.
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【題目】與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用特點(diǎn)是( )
A.比較緩慢 B.迅速而準(zhǔn)確
C.持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng) D.范圍較廣泛
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【題目】以下是對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的一些理解,正確的是 ( )
A、環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異
B、隔離是形成物種的必要條件,也是生物進(jìn)化的必要條件
C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生變化的過(guò)程
D、協(xié)同進(jìn)化是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
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【題目】A和a為控制果蠅體色的一對(duì)等位基因,只存在于X染色體上。在細(xì)胞分裂過(guò)程中,發(fā)生該等位基因分離的細(xì)胞是( )
A、初級(jí)精母細(xì)胞
B、精原細(xì)胞
C、初級(jí)卵母細(xì)胞
D、卵原細(xì)胞
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【題目】蘇格蘭牛的耳尖V形與非V形由一對(duì)等位基因控制,其遺傳系譜圖如圖.相關(guān)敘述正確的是( )
A. V形耳尖由X染色體上的顯性基因控制
B. 由Ⅲ2的表現(xiàn)型可推定Ⅲ1為雜合子
C. Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可來(lái)自I1
D. Ⅲ2與Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性為
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【題目】形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的層次從小到大依次是( 。
①氨基酸 ②C,H,O,N等元素 ③氨基酸脫水縮合 ④一條或幾條多肽鏈連接在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白質(zhì).
A.②→①→③→④→⑤→⑥
B.②→①→③→⑤→④→⑥
C.②→①→⑥→⑤→③→④
D.①→②→③→④→⑤→⑥
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【題目】多個(gè)氨基酸分子縮合形成具有一條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí),相對(duì)分子量減少了900,由此可推知該蛋白質(zhì)分子中所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是( )
A.51,50
B.50,48
C.50,50
D.51,49
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