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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A所有的原核生物都是單細(xì)胞生物,所有單細(xì)胞生物都是原核生物

B衣藻和藍(lán)球藻、念珠藻一樣,都是藍(lán)藻的一種

C低等植物、低等動(dòng)物都屬于原核生物

D有的原核生物沒(méi)有葉綠體,但能夠進(jìn)行光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】選取人體的___作為獲取純凈細(xì)胞膜的來(lái)源( 。
A.成熟紅細(xì)胞
B.神經(jīng)細(xì)胞
C.白細(xì)胞
D.口腔上皮細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列示意圖分別表示某雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答:

(1)圖①中b柱表示的是________,圖②中表示體細(xì)胞分裂的是________。圖①中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖②中的________,圖①中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖②中的________的過(guò)程。圖①中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中一定不存在同源染色體的是________,不一定存在同源染色體的是________

(2)一對(duì)夫婦,妻子表現(xiàn)正常,丈夫患色盲,生了一個(gè)染色體組成為XXY,且患色盲的兒子?赡茉蚴歉赣H產(chǎn)生精子時(shí)圖②中________時(shí)期發(fā)生異常,也可能是母親產(chǎn)生卵細(xì)胞時(shí)圖②中________時(shí)期發(fā)生異常。

(3)又如下圖,圖A是該種生物的一個(gè)精細(xì)胞,根據(jù)染色體的類型和數(shù)目,判斷圖B中與其來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的為________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述不正確的是

A. 傳代培養(yǎng)時(shí)需要用胰蛋白酶處理貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞

B. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的原理一樣

C. 通常在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中加一定量的抗生素,以防止培養(yǎng)過(guò)程中的污染

D. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般需要使用CO2培養(yǎng)箱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將某植物花瓣切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花瓣細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如題圖所示。假設(shè)蔗糖溶液與花瓣細(xì)胞之間只有水分交換,則以下說(shuō)法正確的是

A. 使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度保持不變的蔗糖濃度介于0.4-0.5 mol·L-1之間

B. 浸泡后f組細(xì)胞的吸水能力小于b組細(xì)胞的吸水能力

C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D. 實(shí)驗(yàn)后,a組細(xì)胞液的溶質(zhì)濃度比b組的高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)亞熱帶地區(qū)四季分明,植物能接受外界光照,溫度變化的刺激,某些植物通過(guò)調(diào)節(jié)激素的合成,使其冬季休眠,夏季生長(zhǎng),如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)脫落酸的生理功能是__________,10 條件下有利于進(jìn)行的過(guò)程是圖中的__________(填序號(hào))。

(2)冬季休眠時(shí),植物體內(nèi)赤霉素和脫落酸的含量變化是:前者_(dá)_______,后者_(dá)_________(填“增多”、“減少”或者“不變”)。

(3)日照長(zhǎng)短刺激能影響植物激素的生成,促進(jìn)圖中②③④過(guò)程的條件應(yīng)該是__________(填“長(zhǎng)日照”或者“短日照”)。

(4)據(jù)圖可知,植物的休眠和生長(zhǎng)過(guò)程是多種激素___________________________的結(jié)果。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.將該細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離,選擇其中三種測(cè)定幾類有機(jī)物的含量,結(jié)果大致如表乙所示(表中數(shù)據(jù)為干重比).下列相關(guān)判斷中,正確的是(

蛋白質(zhì)(%)

脂質(zhì)(%)

核酸(%)

細(xì)胞器A

67

28

微量

細(xì)胞器B

59

40

0

細(xì)胞器C

61

0

39


A.將該細(xì)胞放在清水中可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.該細(xì)胞可能存在于根尖
C.細(xì)胞器B可能是甲圖中的⑦
D.細(xì)胞器C不可能是甲圖中的⑧

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)如圖所示的四種不同生物的相關(guān)敘述,正確的是(

A.甲,乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶完全水解
B.乙為低等植物細(xì)胞,細(xì)胞中的核糖體和葉綠體均含RNA
C.丙的遺傳物質(zhì)含A,G,C,U四種含氮堿基
D.丁的細(xì)胞中無(wú)線粒體卻能進(jìn)行有氧呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1993年,我國(guó)科學(xué)家培育的抗棉鈴蟲(chóng)的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉,其抗蟲(chóng)基因來(lái)源于( )

A. 普通棉花的基因突變

B. 棉鈴蟲(chóng)變異形成的致死基因

C. 寄生在棉鈴蟲(chóng)體內(nèi)的抗蟲(chóng)基因

D. 蘇云金芽胞桿菌的BT蛋白基因

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】免疫系統(tǒng)出現(xiàn)障礙,機(jī)體的內(nèi)環(huán)境會(huì)受到破壞,表現(xiàn)為各種免疫系統(tǒng)疾病.下列屬于自身免疫病的是( 。
A.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎
B.接觸花粉引起蕁麻疹
C.吃了海鮮而嘔吐
D.打掃衛(wèi)生時(shí)打噴嚏

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同步練習(xí)冊(cè)答案