（1）物質(zhì)進入細胞都通過細胞膜，在用呼吸抑制劑處理細胞后，脂肪酸、葡萄糖進入小腸上皮細胞的速度會明顯減慢的是____________；大分子和顆粒狀物質(zhì)，如胰島素通過細胞膜的方式是____________。

（2）圖②可能表示的物質(zhì)運輸方式是________________________。圖④物質(zhì)運輸速度隨著能量的增加不再改變的原因是________________________。

（3）分析圖中曲線可知與水進出細胞相符的曲線有_________；能夠表示紅細胞吸收葡萄糖的有________。

（4）能表示物質(zhì)最大運輸速率與載體蛋白數(shù)量無關(guān)的圖是__________________。

（5）在研究具體的物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②、④和⑥相符。則細胞膜運輸物質(zhì)X的方式是_________。

（6）為獲得純凈的細胞膜，以研究其結(jié)構(gòu)與功能。人們一般選取_________________作為實驗材料，其原因是__________________。

A. 葡萄糖 B. 維生素 C. 胃蛋白酶 D. 唾液

A. b點時能產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體

B. a點時NADH可從線粒體內(nèi)膜移動到線粒體基質(zhì)

C. 當(dāng)植物缺Mg時，b點右移，d點左移

D. 影響c點光合作用強度的限制因素是光照強度

（1）甲、乙兩組實驗的自變量是__________,實驗中需控制的無關(guān)變量主要有__________（寫出一個即可）。

（2）酵母菌細胞中能產(chǎn)生ATP的場所是_____________、_______________。

（3）請你利用提供的U形管（已知濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜,其余物質(zhì)能通過）、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成探究實驗。

實驗步驟:

①將__________的濾液1和濾液2分別倒入U形管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記;

②一段時間后觀察__________的變化。

實驗結(jié)果預(yù)測和結(jié)論:

①如果____________________,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少

②如果____________________,則有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

③如果A、B兩側(cè)____________________,則有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。

（1）在適宜的光照下，植物體內(nèi)能產(chǎn)生[H]的場所為_________，而[H]的消耗則發(fā)生在____________。

（2）光下葉綠體內(nèi)ATP的運動方向為___________；黑暗中產(chǎn)生ATP的場所為_______________。

（3）圖中溫度在525℃范圍內(nèi)曲線2始終高于曲線1的原因是兩條曲線的_____________(填“光合作用”或“細胞呼吸”)存在差異所致，影響該生理過程的外界因素是___________。

（4）圖中曲線2從最高點下降的最主要原因是_______________。

（5）圖中兩條曲線中莖生長最快的一個點，其晝、夜溫度分別是_______________。

【題目】在觀察細胞有絲分裂的過程中,分辨染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期為（ ）
A.分裂前期
B.分裂中期
C.分裂后期
D.分裂末期

（1）細胞呼吸是細胞內(nèi)進行的將糖類等_______氧化分解成無機物或者小分子有機物，并且_______的過程。

（2）圖1中，在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的過程是_________（填標(biāo)號），在線粒體中進行的過程是________（填標(biāo)號）。圖2中O2濃度為a、b時，厭氧呼吸較強的是_________（填“a”或“b”）。

（3）人體肌肉細胞無氧呼吸的終產(chǎn)物是_________（用圖1中物質(zhì)名稱回答）。根據(jù)圖2和圖3可知，在蔬菜保鮮儲藏中，應(yīng)采取適當(dāng)降低氧氣濃度和___________的措施。

（4）處于平靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下的人體骨骼肌細胞進行細胞呼吸，葡萄糖分解過程中產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的O2摩爾數(shù)的比值分別是_______；氧氣充足和不足情況下，酵母菌利用葡萄糖過程中產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的O2摩爾數(shù)的比值分別是______．

A．等于1、小于1 B．等于1、大于1 C．等于1、等于1 D．大于1、大于1．

A. 沒有成形的細胞核 B. 單細胞

C. 細胞體積小 D. 沒有DNA

（1）研究人員欲驗證Ideonella sakaiensis菌株是否能降解PET，需要配制_________的培養(yǎng)基用于培養(yǎng)該細菌；若該細菌可以___________，說明Ideonella sakaiensis能夠降解PET；若Ideonella sakaiensis全部死亡，則說明不能降解PET。

（2）欲分離并計數(shù)獲得分解PET的純化的Ideonella sakaiensis菌株，可用_____________(填接種方法），所用的接種工具為______。

（3）這種細菌在試管液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)時其菌體分布如圖，由圖并結(jié)合前面的材料可判斷該細菌的新陳代謝類型應(yīng)該是_____________，所以用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)這一種細菌時需要_______________。

①自然界中的生物都由細胞構(gòu)成 ②除病毒外，生物體都具有嚴整的結(jié)構(gòu) ③細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體等 ④細胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④