A. 正常情況下，細胞分化是不可逆的

B. 衰老細胞中有的酶活性會升高

C. 細胞凋亡是由某種基因引發(fā)的，是可以避免的

D. 癌細胞是正常細胞轉化而來的，癌細胞具有無限增殖的能力

【題目】蝴蝶的體色，黃色（C）對白色（c）為顯性，而雌的不管是什么基因型都是白色的．棒型觸角沒有性別限制，雄和雌都可以有棒型觸角（a）或正常類型（A）．據下面雜交實驗結果推導親本基因型是（　　）
A.Ccaa（父）×CcAa（母）
B.ccAa（父）×CcAa（母）
C.ccAA（父）×CCaa（母）
D.CcAA（父）×Ccaa（母）

（1）將線粒體放入低滲溶液中，外膜漲破，用______方法能將外膜與內膜及其它結構分開。線粒體基質中可能含有_______（填選項前的字母）（3分）。

a．DNA b．丙酮酸 c．葡萄糖 d．染色質 e．核苷酸 f．RNA聚合酶

（2）研究發(fā)現(xiàn)，在適宜成分溶液中，線粒體含F0—F1內膜小泡能完成有氧呼吸第_____階段的反應，該階段與其它階段相比產生的ATP數(shù)量_______（填“偏多”或“偏少”）。

（3）線粒體內膜上的F0—F1顆粒物是ATP合成酶，為了研究ATP合成酶的結構與合成ATP的關系，用尿素破壞內膜小泡將F１顆粒與小泡分開，檢測處理前后ATP的合成。若處理之前，在適宜條件下，含_______顆粒內膜小泡能合成ATP；處理后含_________顆粒內膜小泡不能合成ATP，說明合成ATP一定與F1有關。

【題目】以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結果如圖．下列分析正確的是（　�。�
A.光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等
B.光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多
C.溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少
D.兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

【題目】圖中三個裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產物，有關分析不正確的是（　�。�
A.三個裝置中的種子都必須進行消毒處理，都不需要設置對照實驗
B.甲裝置可用于探究呼吸作用是否產生熱量
C.乙裝置可用于探究萌發(fā)的種子是否進行有氧呼吸
D.丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產生CO2

A. 蛋白質、固醇類 B. 蛋白質、糖類 C. 脂質、糖類 D. 固醇類、磷脂

A．一切生物的生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成

B．SARS病毒沒有細胞結構，也能獨立完成生命活動

C．除病毒外，一切生物體都是由細胞構成的，細胞是構成有機體的基本單位

D．單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動

【題目】（12分）如圖表示膝跳反射的結構基礎，A、B、C為突觸。膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收縮而屈肌舒張。請據圖分析回答下列問題：

(1)完成膝跳反射的神經結構基礎是______________，在此結構中決定興奮單向傳遞的結構是___________。

(2)若刺激圖中1處，動作為踢小腿，此時圖中突觸后膜電位為“外正內負”的是__________(填字母）。

(3)已知中樞神經系統(tǒng)中的神經遞質，在神經元間信息傳遞中發(fā)揮重要的作用。如果破傷風桿菌產生的痙攣毒素可阻止神經末梢釋放神經遞質，因而引起肌肉收縮，由此可見該神經遞質能使下一個神經元______(填“興奮”或“抑制”）。

(4)正常成年人血液中化學物質（X)隨時間變化的情況如圖。請據圖分析回答下列問題：

①在饑餓時，如果X是血糖，在a→b時段，血糖濃度這一變化主要是通過________的分解等過程實現(xiàn)的。如果胰島B細胞受損，患者體內胰島素的含量減少，導致血糖升高并出現(xiàn)尿糖。現(xiàn)有Ⅰ(正常）、Ⅱ(胰島B細胞受損）、Ⅲ(對胰島素敏感性降低）三人，在一次口服較多葡萄糖后，三者胰島素分泌量由高到低依次為__________________(用>表示）。

②人體的呼吸中樞位于_________。如果X是CO2，c→d時段，呼吸強度會_________,參與該過程調節(jié)的方式是_________________。

【題目】某工廠生產了一種加酶洗衣粉，其包裝袋上印有如下部分說明。
①成分：含堿性蛋白酶等；②用法：洗滌前先將衣物浸于洗衣粉的水內數(shù)小時。使用溫水效果更佳；③注意：切勿用于絲質及羊毛衣料。用后徹底清洗雙手。請回答以下問題：
（1）質檢局針對該洗衣粉設計了如下裝置進行實驗：

該實驗的目的是。
（2）一學生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度，參考上述（1）的實驗材料及方法進行了有關實驗，并把結果用下列曲線圖A、B表示。

①由圖可知，使用該加酶洗衣粉的最適溫度約為。
②在0 ℃和75 ℃時，酶的催化效率基本都降為零，但溫度再度回到45 ℃，后者的催化作用已不能恢復，這是因為。
③該學生在實驗過程中可通過直接測定指標來表示酶的催化效率。
（3）該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質及羊毛衣料，其主要原因是。

A．大量開發(fā)海洋，尋找新的糧食資源

B．控制人口增長，協(xié)調人與自然和諧發(fā)展

C．增加化肥和農藥的使用，提高作物產量

D．開荒辟地，圍湖造田，擴大糧食種植面積