科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞的生理活動(dòng)與生物膜有關(guān)的是 ( )
A. 神經(jīng)纖維上興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo)過(guò)程
B. 接收激素等信息分子傳遞的信息
C. 氨基酸分子脫水縮合的過(guò)程
D. 防止植物細(xì)胞吸水過(guò)多而破裂
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【題目】如圖是某動(dòng)物(基因型AaBb)的細(xì)胞分裂示意圖以及某種分裂方式的染色體數(shù)目變化曲線,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)該生物的體細(xì)胞中一般含有條染色體.圖丙所示細(xì)胞稱為 . 圖甲中染色單體數(shù)為 .
(2)若圖甲中1號(hào)染色體上有A基因,正常情況,則第號(hào)染色體上有a基因.
(3)圖中不含同源染色體的細(xì)胞是;能體現(xiàn)孟德?tīng)栠z傳規(guī)律本質(zhì)的細(xì)胞是;圖丙所示細(xì)胞正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生種基因型的細(xì)胞,與圖丁曲線變化所示的細(xì)胞分裂方式相對(duì)應(yīng)是圖中的哪一個(gè)細(xì)胞 .
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【題目】下圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖.
據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①、②、③、④代表的物質(zhì)依次是_____、_____、_____、_____,[H]代表的物質(zhì)主要是_____.
(2)B代表一種反應(yīng)過(guò)程,C代表細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D代表線粒體,則ATP合成發(fā)生在A過(guò)程,還發(fā)生在_____(填“B和C”“C和D”或“B和D”).
(3)C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精,出現(xiàn)這種情況的原因是_____.
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【題目】遺傳學(xué)的研究知道,家兔的毛色是受A,a和B,b兩對(duì)等位基因控制的.其中,基因A決定黑色素的形成;基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布;沒(méi)有黑色素的存在,就談不上黑色素的分布.這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.育種工作者選用野生純合子的家兔進(jìn)行了如圖的雜交實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)分析上述雜交實(shí)驗(yàn)圖解,回答下列問(wèn)題:
(1)F1的性狀分離比說(shuō)明基因A,a和B,b的遺傳遵循基因的定律.
(2)親本的基因型為子二代灰色家兔基因型有種.
(3)F2中表現(xiàn)型為灰色的家兔中,純合子占;表現(xiàn)型為白色的家兔中,雜合子占 .
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【題目】為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連,導(dǎo)入油菜葉片細(xì)胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種.
(1)從陸地棉基因文庫(kù)中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫(kù)中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因,然后利用_____技術(shù)分別進(jìn)行擴(kuò)增.
(2)如圖1,選用圖中的限制酶_____處理兩個(gè)基因后再用_____酶處理,得到_____(填圖中字母)端相連的融合基因.
(3)將上述融合基因插入圖2所示Ti質(zhì)粒的T﹣DNA中,構(gòu)建_____并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中.將獲得的農(nóng)桿菌接種在含_____的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落,再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液.
(4)剪取油菜的葉片放入浸染液中一段時(shí)間,此過(guò)程的目的是_____,進(jìn)一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜.
(5)用DNA﹣RNA分子雜交技術(shù)確定融合基因是否完成了_____(轉(zhuǎn)錄、翻譯).
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【題目】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街饕譃楸粍?dòng)運(yùn)輸和________兩類;被動(dòng)運(yùn)輸又包括____________和________________________;其中需要載體協(xié)助的是________________和_____________________。
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【題目】如圖表示葉綠體中色素的吸收光譜。據(jù)圖判斷,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B. 進(jìn)入到秋季,植物對(duì)420nm~470nm波長(zhǎng)的光的利用量減少
C. 被葉綠素吸收的光能會(huì)轉(zhuǎn)化為活躍化學(xué)能
D. 用600nm左右波長(zhǎng)的光比450nm左右波長(zhǎng)的光更有利于提高光合作用強(qiáng)度
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