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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體內(nèi)的哪種生理活動(dòng)與生物膜沒(méi)有直接聯(lián)系( )

A. 光合作用 B. 主動(dòng)運(yùn)輸 C. 有氧呼吸 D. 無(wú)氧呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體肝臟組織與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,下列相關(guān)分析正確的是( )

A.③的表面可能存在胰島素和胰高血糖素受體
B.當(dāng)①②④的滲透壓降低時(shí),抗利尿激素分泌增多
C.劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入④會(huì)使其pH明顯降低
D.②與③成分不同的主要原因是細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高等植物細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. G1期和G2期合成的蛋白質(zhì)不同,S期完成DNA的復(fù)制

B. 末期赤道面上許多囊泡聚集成了細(xì)胞板

C. 前期核膜開(kāi)始解體,形成分散的小泡,在較晚時(shí)候出現(xiàn)了紡錘體

D. 中期細(xì)胞中的染色體數(shù)和核DNA數(shù)均加倍

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于育種的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 雜交育種的基本程序是雜交、選擇、純合化

B. 誘變育種的基本原理之一是染色體畸變

C. 單倍體育種過(guò)程需要進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)

D. 過(guò)程中需誘導(dǎo)染色體加倍的育種方式是多倍體育種

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為自然界遺傳信息在三種生物大分子間的流動(dòng),下列正確的是-( )

A. 1、2、4途徑常見(jiàn),其他從未被認(rèn)識(shí)到

B. 2、4、9途徑常見(jiàn),其他幾乎從未被認(rèn)識(shí)到

C. 2、3途徑常見(jiàn),1、3很少見(jiàn)

D. 1、2、4途徑常見(jiàn),3、7少見(jiàn),其他未被認(rèn)識(shí)到

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是用集合的方法,表示各種概念之間的關(guān)系,其中與圖示相符的是( )

A.A免疫細(xì)胞中效應(yīng)T細(xì)胞起作用
B.B 染色體是由DNA構(gòu)成,基因由脫氧核苷酸構(gòu)成
C.C種群和群落構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
D.D組織液、血漿和淋巴三者是包含關(guān) 染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段;基因有許多個(gè)脫氧核苷酸構(gòu)成系。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是不同生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答

(1)B圖所示的細(xì)胞為___細(xì)胞,判斷的依據(jù)是___.若某細(xì)胞同時(shí)含有A、B兩圖中的各種細(xì)胞器,則該細(xì)胞為__細(xì)胞.

(2)Mg2+進(jìn)出細(xì)胞的方式是__,主要與 ⑩的__(成分)有關(guān),除此之外還需要___

(3)如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[]__,與其核糖體來(lái)源有關(guān)的結(jié)構(gòu)是___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.囊泡甲、乙均是被膜小泡.下列與圖示信息相關(guān)的敘述中,正確的是(

A.溶酶體、囊泡均起源于高爾基體
B.囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分不同
C.囊泡乙與細(xì)胞分泌蛋白的合成有關(guān)
D.高爾基體膜通過(guò)囊泡可轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】正常情況下,人類卵細(xì)胞的染色體組成是

A. 22+X

B. 22+Y

C. 44+XX

D. 44+XY

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的概念圖作出的判斷,不正確的是(

A.若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物
B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和膽固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系
C.丙圖表示糖(b)和糖原(a)的關(guān)系
D.丁圖可體現(xiàn)出真核細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系

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