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【題目】我國的水稻生產(chǎn)從單純追求高產(chǎn)向健康、安全、優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)開始轉(zhuǎn)軌,由于鴨子喜食稗、鴨舌草、異型莎草、陌上菜等稻田雜草,不喜歡富含硅質(zhì)的水稻,極大發(fā)揮了稻田的生產(chǎn)、養(yǎng)殖及生態(tài)調(diào)控功能,因而“稻鴨共作”稻田復合種養(yǎng)系統(tǒng)正在全國各地大力推廣.如圖為一稻田生態(tài)系統(tǒng)簡易食物網(wǎng),據(jù)圖回答以下問題:
(1)按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,除分解者外,圖中還缺少的成分是 .
(2)圖中共有條食物鏈,鴨與稻田害蟲屬于關系.
(3)鴨所同化的能量中,一部分在鴨的中以熱能的形式散失,一部分用于自身的等生命活動.
(4)稻飛虱是主要的農(nóng)業(yè)害蟲,有多種,繁殖快,數(shù)量大,危害重,常在水稻植株上成群分布,調(diào)查每一種稻飛虱的種群密度可用法進行抽樣,取樣時除應考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應注意 .
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【題目】如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a、b、c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. ⑤與⑥的核的遺傳信息相同,蛋白質(zhì)的種類也相同
B. 細胞的衰老與凋亡就會引起人體的衰老與死亡
C. 與②相比,①的表面積與體積的比值更大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強
D. 圖中能表示一個完整細胞周期的是abc階段
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【題目】將紅細胞懸浮在高滲溶液中,最可能發(fā)生的反應是( )
A.一切正常,紅細胞沒有變化
B.水擴散出細胞,導致紅細胞皺縮
C.水通道蛋白迅速將水泵入到細胞,以便在細胞內(nèi)產(chǎn)生一種等滲環(huán)境
D.水大量進入細胞,導致細胞破裂
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【題目】纖維素、核酸、淀粉酶都是生物大分子,組成它們的單體依次是( )
A. 葡萄糖、氨基酸、核苷酸 B. 脂肪酸、核苷酸、氨基酸
C. 甘油、葡萄糖、核苷酸 D. 葡萄糖、核苷酸、氨基酸
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【題目】下列有關某生物各細胞分裂示意圖的敘述正確的是
A. 圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細胞內(nèi)有兩對姐妹染色單體
B. 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細胞內(nèi)有兩對同源染色體
C. 圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物細胞中染色體數(shù)目最多為8條
D. 四幅圖可排序為①③②④,只出現(xiàn)在卵細胞的形成過程中
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【題目】某小組的同學為了探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”,設計了左圖所示的實驗裝置,右圖是對酵母菌進行計數(shù)的血細胞計數(shù)板(1 mm×1 mm×0.1 mm)的計數(shù)室。以下說法錯誤的是 ( )
A.在最適狀態(tài)的情況下,關閉出入口流速控制閥,則裝置中酵母菌種群增長為“S”型曲線
B.待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,將計數(shù)板放在載物臺中央,再在顯微鏡下觀察、計數(shù)
C.對酵母菌樣液稀釋時,如果加入的無菌水過多,會使酵母菌細胞膨脹破裂
D.計數(shù)室每個小格中的平均酵母菌數(shù)為A個,且稀釋倍數(shù)為B,則l mL培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)為4106 AB個
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【題目】如圖是細胞結構模式圖.請根據(jù)回答下列問題:
(1)圖甲、乙可能是下列_____種細胞.
A.玉米的葉肉細胞B.酵母菌C.藍藻D.洋蔥根的分生區(qū)
(2)物質(zhì)通過圖丙中結構的方式是主動運輸,均與其上的_____(填字母)成分有關.圖丙能將分泌物從細胞內(nèi)排到細胞外,體現(xiàn)了其_____的功能.
(3)圖中細胞由C、H、O組成的多糖是_____和_____.
(4)研究細胞膜通常選擇哺乳動物的成熟紅細胞,而不選擇該細胞的主要原因是成熟的紅細胞_____.
(5)圖甲形成的組織_____(填“是”或“不是”)很理想的鑒定還原糖的實驗材料,原因是_____.
(6)若圖甲、乙表示是根尖分生區(qū)細胞,則不應該出現(xiàn)的結構是[]_____和[]_____.
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【題目】產(chǎn)生標準形態(tài)菌落的細菌的最初數(shù)目和培養(yǎng)基分別是( )
A. 一個細菌、液體培養(yǎng)基 B. 許多細菌、液體培養(yǎng)基
C. 一個細菌、固體培養(yǎng)基 D. 許多細菌、固體培養(yǎng)基
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【題目】蠶的黃色繭(Y)對白色繭(y)、抑制黃色出現(xiàn)的基因(I)對黃色出現(xiàn)基因(i)為顯性,兩對等位基因獨立遺傳,F(xiàn)用雜合白繭(IiYy)相互交配,后代中白繭與黃繭的分離比為
A.3:1 B.13:3 C.1:1 D.15:1
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【題目】某小組進行探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗時,同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)(如圖),均獲得了“S”型增長曲線。下列有關該實驗的說法錯誤的是( )
A.4個試管內(nèi)的種群同時達到K值
B.試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同
C.4個試管內(nèi)種群的增長速率都是先增大后減小到零
D.試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ內(nèi)的開始下降
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