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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】炎熱條件下,植物體內(nèi)用于散失的水分多少與氣孔開放度大小呈正相關(guān)。為了探究光照強(qiáng)度和土壤含水量對(duì)密閉容器中某植株光合速率的影響,研究小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理及其結(jié)果如下表所示。

回答下列問題:

1)由實(shí)驗(yàn)可知:對(duì)該植株的光合速率影響較大的因素是 ________________________,判斷依據(jù)是_________________

2)炎熱條件下,適當(dāng)提高土壤含水量能提高光合速率的原理是_______________

3)當(dāng)土壤中含水量過(guò)高時(shí),反而不利于植物的正常生長(zhǎng),可能的原因有 ____________________(答出兩點(diǎn)即可)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】吡貝地爾()是多巴胺能激動(dòng)劑,合成路線如下:

已知:①;;②D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。

1A的名稱是_____

2E→F的反應(yīng)類型_______

3G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______

4D+H→吡貝地爾反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

5D的同分異構(gòu)體中滿足下列條件的有___種(碳碳雙鍵上的碳原子不能連羥基),其中核磁共振氫譜有5種峰且峰面積之比為2:2:1:1:1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____(寫出一種即可)。

①與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng); ②苯環(huán)上有3個(gè)取代基;

1mol該同分異構(gòu)體最多消耗3molNaOH(常溫下,水溶液狀態(tài))

6)已知。參照上述合成路線,以苯和硝基苯為原料(無(wú)機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)制備的合成路線______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】天南星科植物(高等植物)有氧呼吸過(guò)程中氧與結(jié)合生成水的階段,電子、H+需要經(jīng)一系列傳遞給分子氧,下圖為其傳遞過(guò)程的兩條途徑,回答下列問題:

(1)在有氧呼吸的過(guò)程中,[H]來(lái)自于 ___________ (填化合物),圖示過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是 ___________

(2)研究發(fā)現(xiàn)小鼠化物中毒死亡的原因是,氯化物抑制了圖中的物質(zhì)6→物質(zhì)7”過(guò)程,使小鼠細(xì)胞有氧呼吸完全被抑制。但對(duì)天南星科植物用黑化物處理,其有氧呼吸速率降低,但并未完全被抑制。原因是天南星科植物細(xì)胞呼吸 ______________ 。

(3)天南星在開花時(shí),其花序會(huì)釋放大量能量,花序溫度比周圍高15-35℃,促使惡臭物質(zhì)散發(fā)以吸引昆蟲進(jìn)行傳粉,這體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的 ___________ 功能。研究發(fā)現(xiàn),此時(shí)花序中ATP生成量并沒有明顯增加,結(jié)合有氧呼吸代謝過(guò)程分析原因是 ___________ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行常規(guī)體檢時(shí),通常要做血液生化六項(xiàng)的檢查。下圖表示某人的血液生化六項(xiàng)檢查的化驗(yàn)單。請(qǐng)回答下列問題:

l)目前普遍認(rèn)為,正常機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是____

2)每種成分含量的參考值不是一個(gè)常數(shù),而是在一定范圍內(nèi)波動(dòng),這說(shuō)明了____。

3)該化驗(yàn)單中丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶高于參考范圍的原因可能是____,有大量丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶進(jìn)入血漿。

4)化驗(yàn)單中血清葡萄糖的含量比參考范圍高,提示可能患有____病。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】[生物--選修一:生物技術(shù)實(shí)踐]

從自然菌樣篩選較理想生產(chǎn)菌種的一般步驟是:采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測(cè)定。

(1)不同微生物的生存環(huán)境不同,獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣,然后再按一定的方法分離、純化。培養(yǎng)嗜鹽菌的菌樣應(yīng)從____________環(huán)境采集。

(2)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物生長(zhǎng)的特定環(huán)境條件,使其數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對(duì)降解苯酚的微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇________________的培養(yǎng)基。

(3)如圖為分離純化降解苯酚細(xì)菌的部分操作步驟。請(qǐng)回答下列問題:

培養(yǎng)基常用滅菌方法是在溫度為______℃條件下,維持15-30min。①是制備培養(yǎng)基時(shí)__________中的主要操作。完成步驟④的操作,接種共需要________次的灼燒處理。劃線的某個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長(zhǎng)滿了菌落,第二劃線區(qū)域的第一條線上無(wú)菌落,其它劃線上有菌落。造成劃線無(wú)菌落可能的操作失誤有_______________________。

(4)培養(yǎng)一段時(shí)間后,在培養(yǎng)基表面形成多個(gè)單菌落,不同菌株降解苯酚能力有差異,需要做降解能力的性能測(cè)定,為選出降解能力強(qiáng)的菌株,具體思路是:________________________________。

(5)獲得分解能力強(qiáng)的菌種后,為了臨時(shí)保存菌種,把菌種接種在試管的___________培養(yǎng)基上,在合適溫度下培養(yǎng),等菌落長(zhǎng)成后,再放入4℃冰箱保藏。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物的生殖活動(dòng)與光照周期有著密切聯(lián)系。下圖表示光暗信號(hào)通過(guò)視網(wǎng)膜→松果體途徑對(duì)雄性動(dòng)物生殖的調(diào)控過(guò)程。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)在此反射弧中,神經(jīng)元的某部位由興奮狀態(tài)恢復(fù)為靜息狀態(tài)時(shí),膜內(nèi)的電位變化為________

(2)由圖可知松果體細(xì)胞的作用是將___________轉(zhuǎn)變?yōu)榧に匦盘?hào);從而將神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)緊密連接起來(lái)。褪黑素由松果體細(xì)胞產(chǎn)生,能對(duì)身體不同部位的靶器官如下丘腦、垂體、睪丸等起作用的原因是__________________

(3)若要通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明褪黑素對(duì)睪丸分泌雄激素具有促進(jìn)作用,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是:取發(fā)育狀況相同的雄性成年小鼠20只,分成甲、乙兩組。甲組切除松果體,注射適量的褪黑素,乙組切除松果體,注射等量生理鹽水。在相同且適宜條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間,每天定時(shí)測(cè)量血液中雄激素含量。此實(shí)驗(yàn)過(guò)程能否得出正確的結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明原因_______________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長(zhǎng)素濃度下的生長(zhǎng)情況。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)若棉花幼苗頂芽處的生長(zhǎng)素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為___________(用圖中字母回答),二者的生長(zhǎng)情況體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的_______________。

(2)某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進(jìn)葉片脫落的原理后,釆收前在棉田噴施了一定量的脫落酸,試圖除去棉花葉片便于機(jī)械釆收,但效果不明顯,為探究其原因,生物興趣小組設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)假設(shè):生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用。

實(shí)驗(yàn)方案:取若干長(zhǎng)勢(shì)相同、處于生殖生長(zhǎng)末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做下圖所示的處理,觀察三組植株葉片脫落的先后。

①脫落酸能抑制________,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。

②根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)原則,上圖中X處應(yīng)放置__________,則乙丙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是______________

③預(yù)測(cè)三組植株的落葉情況,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:若丙組落葉明顯早于甲、乙組,則假設(shè)成立;若三組的葉片幾乎同時(shí)脫落,則假設(shè)不成立。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題:

1)圖示細(xì)胞處于何種狀態(tài)?_____。

2)原生質(zhì)層包括[2____________ 、[5____________和[3____________。

3)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的發(fā)生是由于外界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度____________,原生 質(zhì)層的伸縮性性比細(xì)胞壁____________ 。

4)若外界溶液是 30%的蔗糖溶液,則發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),細(xì)胞壁和原生質(zhì)層間充滿 ________________ 細(xì) __________________, 細(xì) ______________________________膜。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是狗尿濃縮實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。讓狗大量飲水(圖中箭頭a所示)后,連續(xù)排出大量的尿;當(dāng)將25%NaCl溶液10mL注射入頸動(dòng)脈(箭頭b)后,尿量暫時(shí)減少;當(dāng)靜脈注射腦垂體后葉提取物(箭頭C)后,尿量也減少。根據(jù)此實(shí)驗(yàn),可以推斷:25%NaCl溶液注入動(dòng)脈,使__________升高,刺激_________,引起_____激素分泌,導(dǎo)致尿量減少。本實(shí)驗(yàn)也證明_____________中含有這種激素。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示為某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,其中氧氣傳感器能測(cè)量盛氣裝置內(nèi)氧氣的濃度。圖2是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖。據(jù)圖回答以下問題:

(1)該興趣小組設(shè)計(jì)此圖1實(shí)驗(yàn)裝置的目的是__________________________。

(2)圖1裝置中NaHC03溶液的作用是為金魚藻的光合作用提供C02,不同實(shí)驗(yàn)組所用的NaHC03溶液的濃度應(yīng)有何要求?_______________________________________

(3)圖1實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若撤除濾光片,則短時(shí)間內(nèi)金魚藻的葉綠體中_____________(填“C3”或“C5”)的含量會(huì)增多,其直接原因是__________________________

(4)若在密閉且其他條件相同的情況下,測(cè)定A、B試管中氧氣的變化,初始氧氣濃度為300mg/L,24h后,A瓶氧氣濃度為500mg/L,B瓶氧氣濃度為116mg/L,則A試管中,小球藻光合作用合成葡萄糖的速率為_____________(mg/Lh)。

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