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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不能用如圖來(lái)準(zhǔn)確表示下列哪一組概念之間的關(guān)系

A.1表示物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,24可分別表示胞吞胞吐、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸

B.1表示生物膜系統(tǒng),24可分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞核膜

C.1表示原核生物,24可分別表示細(xì)菌、藍(lán)藻、酵母菌

D.1表示固醇,24可分別表示維生素D、性激素、膽固醇

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①②③表示細(xì)胞器,a、bc表示某些過(guò)程。下列說(shuō)法中不正確的是

A. ①②③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B. 該過(guò)程可以說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系

C. a表示脫水縮合過(guò)程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程

D. a、b、c過(guò)程分泌蛋白穿過(guò)3層膜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】泡菜(乳酸發(fā)酵過(guò)的蔬菜)是許多亞洲國(guó)家的傳統(tǒng)食品,在發(fā)酵液中通常發(fā)現(xiàn)的微生物包括乳酸菌、酵母和絲狀真菌。如圖表示這3種不同微生物群中活細(xì)胞數(shù)和卷心菜乳酸發(fā)酵過(guò)程中pH值的變化。發(fā)酵液中的溶解氧隨時(shí)間下降,在第22天被完全耗盡。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.pH值從第1天到第3天的下降主要由乳酸菌產(chǎn)生的乳酸引起

B.酵母細(xì)胞從第10天到第22天的生長(zhǎng)與發(fā)酵液中的氧氣有關(guān)

C.酵母細(xì)胞在第26天后開(kāi)始產(chǎn)生酒精

D.一些絲狀真菌在低pH值下表現(xiàn)出較高的耐受性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】S型菌有莢膜且具有毒性,R型菌無(wú)莢膜也無(wú)毒性,二者對(duì)青霉素敏感。已知在多代培養(yǎng)的S型菌中存在能抗青霉素的突變型(記為PenrS型,且對(duì)青霉素的抗性不是莢膜產(chǎn)生的),F(xiàn)用PenrS型菌和R型菌進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),下列分析最合理的是(  )

A.甲組中部分小鼠患敗血癥,可用青霉素治療

B.乙組中加入青霉素后有兩種菌落繼續(xù)生長(zhǎng)

C.丙組培養(yǎng)基中生長(zhǎng)的菌落是PenrS型菌

D.甲組小鼠體內(nèi)分離的菌接種到含青霉素的培養(yǎng)基上只能產(chǎn)生一種菌落

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大腸桿菌一般是將葡萄糖作為碳元素的來(lái)源,但是,當(dāng)大腸桿菌生活的環(huán)境中沒(méi)有葡萄糖而有乳糖時(shí),乳糖會(huì)誘導(dǎo)它迅速合成半乳糖苷酶,將乳糖分解成葡萄糖和半乳糖加以利用。某科學(xué)家以不同細(xì)菌數(shù)量(以細(xì)菌細(xì)胞干重表示)在乳糖及IPTG(一種細(xì)胞中的乳糖衍生物)等兩種誘導(dǎo)物作用下,檢測(cè)半乳糖苷酶的活力(酶活力的大小即酶量的大小),獲得結(jié)果如圖,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列推論最合理的是

①誘導(dǎo)物愈多,每一細(xì)菌中的半乳糖苷酶數(shù)量隨著增加

②在此兩種誘導(dǎo)物刺激下,半乳糖苷酶活力都與細(xì)菌量成正比關(guān)系

③誘導(dǎo)物愈多,每一細(xì)菌中的半乳糖苷酶基因數(shù)量隨著增加

④IPTG誘導(dǎo)半乳糖苷酶基因表達(dá)的能力比乳糖強(qiáng)

A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為哺乳動(dòng)物細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及功能的示意圖(甲為細(xì)胞外側(cè),膜兩側(cè)所畫(huà)符號(hào)的多少代表對(duì)應(yīng)物質(zhì)的相對(duì)濃度);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)圖中葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式_____(不是”)協(xié)助擴(kuò)散,判斷依據(jù)是___________。據(jù)圖分析推測(cè),該圖中顯示的葡萄糖和K兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,它們的主要區(qū)別在于___________。

(2)圖中信息分子與受體的特異性結(jié)合表明細(xì)胞膜具有______的功能。若該信息分子為促甲狀腺激索釋放激素(TRH),則含有TRH受體的細(xì)胞為____。肝細(xì)胞膜上不存在TRH的受體,其根本原因是__________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,下列敘述正確的是(

A.過(guò)程①需用纖維素酶和果膠酶溶液處理,且溶液的滲透壓略大于細(xì)胞液滲透壓

B.過(guò)程②可用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要根據(jù)是細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)

C.過(guò)程③表示細(xì)胞壁的再生,④⑤需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程更換不同的液體培養(yǎng)基

D.最終得到的植株相對(duì)于甲、乙,發(fā)生了染色體數(shù)目變異,因此不具有可育性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)作物主要通過(guò)根尖成熟區(qū)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽離子。如圖表示土壤溶液中玉米根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞。回答下列問(wèn)題:

(1)圖示細(xì)胞中細(xì)胞液濃度與土壤溶液濃度的大小關(guān)系____(不能”)確定。此時(shí)細(xì)胞壁與細(xì)胞膜之間充滿(mǎn)_________溶液。

(2)成熟區(qū)細(xì)胞能發(fā)生滲透吸水的外在條件是______,因此,農(nóng)作物施肥時(shí)應(yīng)注意______。

(3)請(qǐng)據(jù)圖說(shuō)出玉米根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)______(答出1點(diǎn)即可)。

(4)某同學(xué)用一定濃度的酒精溶液浸泡了洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞,請(qǐng)利用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液、蒸餾水、紅墨水、顯微鏡等材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)檢驗(yàn)洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞是否仍具有活性:_________________________(要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示生物體中重要無(wú)機(jī)物A、B、C、D、E的元素組成及相互關(guān)系。其中X、Y代表某些化學(xué)元素,a、b、c分別為AB、C的單體。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)Y代表的化學(xué)元素為__________。

(2)D所代表的具有參與血液中脂質(zhì)運(yùn)輸作用的物質(zhì)名稱(chēng)是______。構(gòu)成生物膜支架的E的合成場(chǎng)所是_________

(3)圖中能攜帶遺傳信息的物質(zhì)的中文名稱(chēng)是________,其結(jié)構(gòu)中_____代表遺傳信息。

(4)C的結(jié)構(gòu)具有多樣性,從c分析其原因是_____。過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使C的生理功能喪失,其原因是_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將小鼠紅細(xì)胞放入一定濃度的KNO3溶液中,紅細(xì)胞體積隨時(shí)間變化如圖所示。下來(lái)敘述正確的是

A.KNO3溶液的起始濃度小于紅細(xì)胞內(nèi)液的起始濃度

B.b點(diǎn)相比,a點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻的紅細(xì)胞內(nèi)液的濃度較大

C.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,KNO3溶液與紅細(xì)胞內(nèi)液的濃度相等

D.ab段細(xì)胞失水使紅細(xì)胞內(nèi)液濃度大于KNO3溶液濃度,從而出現(xiàn)bc段的變化

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