科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】高等哺乳動(dòng)物受精后不久,受精卵開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)胚胎發(fā)育的全過(guò)程,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 圖是胚胎發(fā)育過(guò)程中囊胚期示意圖,①②③依次稱(chēng)之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
B. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體,其中,最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期
C. 高等哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)育中的細(xì)胞分化開(kāi)始于原腸胚期,終止于生命結(jié)束
D. 選擇此時(shí)期的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意對(duì)③均等分割
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是組成乙或丙的基本單位(單體)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 如果甲中的m是U,則甲一定是丙的基本單位
B. 如果甲中的m是G,則甲一定是乙的基本單位
C. 如果甲中的a是脫氧核糖,則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于線粒體和葉綠體中
D. 如果甲中的a是核糖,則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員從癌細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了一種蛋白調(diào)節(jié)因子(設(shè)為M),為了研究它的作用設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):把DNA雙鏈拆開(kāi),將模板鏈與RNA聚合酶加入管中一段時(shí)間,隨后加入相關(guān)原料,原料中胞嘧啶核糖核苷酸用32P標(biāo)記,適宜條件下培育一段時(shí)間,再隨后加入物質(zhì)H(能與RNA聚合酶連接在一起),最后再加入調(diào)節(jié)因子M,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)的因變量是形成的放射性產(chǎn)物量
B.該實(shí)驗(yàn)研究的是DNA的復(fù)制過(guò)程
C.加入H后沒(méi)有新的mRNA合成
D.調(diào)節(jié)因子M能解除H對(duì)轉(zhuǎn)錄的抑制作用
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ型糖尿病是因免疫系統(tǒng)將自身胰島素作為抗原識(shí)別而引起的自身免疫病。小腸黏膜長(zhǎng)期少量吸收胰島素抗原,能誘導(dǎo)免疫系統(tǒng)識(shí)別該抗原后應(yīng)答減弱,從而緩解癥狀。科研人員利用Ⅰ型糖尿病模型小鼠進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn),使乳酸菌在小鼠腸道內(nèi)持續(xù)產(chǎn)生人胰島素抗原,為此構(gòu)建重組表達(dá)載體,技術(shù)路線如下。
據(jù)圖回答:
(1)為使人胰島素在乳酸菌中高效表達(dá),需改造其編碼序列。下圖是改造前后人胰島素B鏈編碼序列的起始30個(gè)核苷酸序列。據(jù)圖分析,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中,該段序列所對(duì)應(yīng)的片段內(nèi)存在堿基替換的密碼子數(shù)有________個(gè)。
(2)在人胰島素A、B肽鏈編碼序列間引入一段短肽編碼序列,確保等比例表達(dá)A、B肽鏈。下列有關(guān)分析正確的是________。
A.引入短肽編碼序列不能含終止子序列
B.引入短肽編碼序列不能含終止密碼子編碼序列
C.引入短肽不能改變A鏈氨基酸序列
D.引入短肽不能改變?cè)艘葝u素抗原性
(3)在重組表達(dá)載體中,SacⅠ和XbaⅠ限制酶僅有圖示的酶切位點(diǎn)。用這兩種酶充分酶切重組表達(dá)載體,可形成________種DNA片段。
(4)檢測(cè)轉(zhuǎn)化的乳酸菌發(fā)現(xiàn),信號(hào)肽-重組人胰島素分布在細(xì)胞壁上。由此推測(cè),信號(hào)肽的合成和運(yùn)輸所經(jīng)歷的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是________________________________。
(5)用轉(zhuǎn)化的乳酸菌飼喂Ⅰ型糖尿病模型小鼠一段時(shí)間后,小鼠體內(nèi)出現(xiàn)人胰島素抗原,能夠特異性識(shí)別它的免疫細(xì)胞有________。
A.B細(xì)胞 B.T細(xì)胞 C.吞噬細(xì)胞 D.漿細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)細(xì)胞間的突觸聯(lián)系往往非常復(fù)雜。下圖為大鼠視網(wǎng)膜局部神經(jīng)細(xì)胞間的突觸示意圖。
據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)BC末梢有神經(jīng)沖動(dòng)傳來(lái)時(shí),甲膜內(nèi)的________釋放谷氨酸,與乙膜上的谷氨酸受體結(jié)合,使GC興奮,誘導(dǎo)其釋放內(nèi)源性大麻素,內(nèi)源性大麻素和甲膜上的大麻素受體結(jié)合,抑制Ca2+通道開(kāi)放,使BC釋放的谷氨酸________(增加/減少)最終導(dǎo)致GC興奮性降低。
(2)GC釋放的內(nèi)源性大麻素還能與丙膜上的大麻素受體結(jié)合,抑制AC中甘氨酸的釋放,使甲膜上的甘氨酸受體活化程度________(升高/降低),進(jìn)而導(dǎo)致Ca2+通道失去部分活性。AC與BC間突觸的突觸前膜為________膜。
(3)上述________調(diào)節(jié)機(jī)制保證了神經(jīng)調(diào)節(jié)的精準(zhǔn)性。該調(diào)節(jié)過(guò)程與細(xì)胞膜的_____________________兩種功能密切相關(guān)。
(4)正常情況下,不會(huì)成為內(nèi)環(huán)境成分的是________。
A.谷氨酸 B.內(nèi)源性大麻素 C.甘氨酸受體 D.Ca2+通道
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞內(nèi)幾種有機(jī)物及其功能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4分別是有機(jī)物M1、M2、M3、M4的組成成分。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多
B. M3具有物質(zhì)運(yùn)輸、催化、調(diào)節(jié)、免疫等多種功能
C. m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類(lèi)不同
D. 在HIV體內(nèi),將M4徹底水解,得到5種堿基,2種五碳糖
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】鬼箭錦雞兒(灌木)和紫羊茅(草本)是高寒草甸系統(tǒng)的常見(jiàn)植物。科研人員分別模擬了溫室效應(yīng)加劇對(duì)兩種植物各自生長(zhǎng)的影響。研究結(jié)果見(jiàn)下圖。
據(jù)圖回答:
(1)CO2濃度和溫度都會(huì)影響光合作用。植物通過(guò)光合作用將大氣中的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能,體現(xiàn)了植物在生態(tài)系統(tǒng)________和________中的重要作用。
(2)本研究中,僅CO2濃度升高對(duì)兩種植物的影響分別為________________________,僅溫度升高對(duì)兩種植物的影響分別為________________________。
(3)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的C2T2組研究結(jié)果表明溫室效應(yīng)加劇對(duì)兩種植物各自生長(zhǎng)的影響不同。科研人員據(jù)此推測(cè),在群落水平,溫室效應(yīng)加劇可能會(huì)導(dǎo)致生活在同一高寒草甸中的這兩種植物比例發(fā)生改變。為驗(yàn)證該推測(cè)是否成立,應(yīng)做進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)給出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:_______________________________________。若推測(cè)成立,說(shuō)明溫室效應(yīng)加劇可能影響群落________的速度與方向。
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【題目】閱讀下列材料,回答下列小題。
甜瓣子是豆瓣醬的重要成分,風(fēng)味受蠶豆蛋白分解產(chǎn)生的氨基酸影響,也受發(fā)酵過(guò)程中不同微生物的多種代謝產(chǎn)物影響。其生產(chǎn)工藝如下圖所示。
某研究團(tuán)隊(duì)對(duì)加鹽水后的發(fā)酵階段的傳統(tǒng)工藝(鹽度15%,溫度37 ℃,發(fā)酵30天)進(jìn)行了改良,改良后甜瓣子風(fēng)味得以提升。新工藝參數(shù)如下表所示。
時(shí)期 | 時(shí)段(天) | 鹽度(%) | 溫度(℃) |
前期 | 0~12 | 6 | 12 |
中期 | 12~16 | 6 | 37 |
后期 | 16~30 | 15 | 37 |
兩種工藝的結(jié)果比較見(jiàn)下圖。
【1】下列關(guān)于本研究的實(shí)驗(yàn)方法與原理的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.發(fā)酵開(kāi)始階段的微生物主要來(lái)源于制曲過(guò)程的積累
B.蠶豆瓣可提供微生物生長(zhǎng)繁殖所需的碳源和氮源
C.溫度與鹽度都影響微生物的生長(zhǎng)繁殖
D.定期取樣,使用平板劃線法統(tǒng)計(jì)活細(xì)菌總數(shù)
【2】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,錯(cuò)誤的是( )
A.新工藝中期活霉菌總數(shù)下降由溫度升高導(dǎo)致
B.新工藝后期活細(xì)菌總數(shù)下降由溫度、鹽度均升高導(dǎo)致
C.新工藝中期氨基酸產(chǎn)生速率較前期末加快,是因?yàn)闇囟壬咛岣吡说鞍酌富钚?/span>
D.新工藝中甜瓣子風(fēng)味提升,與前、中期活微生物總數(shù)高和氨基酸終產(chǎn)量高均有關(guān)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】完整的核糖體由大、小兩個(gè)亞基組成。下圖為真核細(xì)胞核糖體大、小亞基的合成、裝配及運(yùn)輸過(guò)程示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )
A.上圖所示過(guò)程可發(fā)生在有絲分裂中期
B.細(xì)胞的遺傳信息主要儲(chǔ)存于rDNA中
C.核仁是合成rRNA和核糖體蛋白的場(chǎng)所
D.核糖體亞基在細(xì)胞核中裝配完成后由核孔運(yùn)出
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【題目】為了增加菊花花色類(lèi)型,研究者從其他植物中克隆出花色基因C(圖1),擬將其與質(zhì)粒(圖2)重組,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。
下列操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟环氖牵?/span> )
A.用限制性核酸內(nèi)切酶EcoR I和DNA連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒
B.用含C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織,將C基因?qū)爰?xì)胞
C.在培養(yǎng)基中添加卡那霉素,篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細(xì)胞
D.用DNA分子雜交方法檢測(cè)C基因是否整合到菊花染色體上
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