科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況。相關(guān)敘述正確的是( )
A.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇a和b區(qū)細(xì)胞
B.觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞
C.①過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間明顯比②過(guò)程長(zhǎng)
D.③和④過(guò)程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
目前臨床上癌癥治療的方法,一般是手術(shù)切除腫瘤,為防止體內(nèi)殘留癌細(xì)胞,在手術(shù)后進(jìn)行化療,某生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知:二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。他們推測(cè):二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,能作為一種癌癥的化療藥物,并就此問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。
實(shí)驗(yàn)材料:肝部長(zhǎng)有腫瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液,顯微鏡,血球計(jì)數(shù)板,試管,吸管等。
(1)實(shí)驗(yàn)操作如下:(請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整)
①取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè),加入適量的培養(yǎng)液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用胰蛋白酶處理,使其分散開來(lái),置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。
②取潔凈的試管5支,加入等量的培養(yǎng)液,編號(hào)1、2、3、4、5, 并在1-4號(hào)試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號(hào)試管中加入 。
③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1-5號(hào)試管中,振蕩后,在恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間。
④從5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于血球計(jì)數(shù)板內(nèi),在顯微鏡下計(jì)數(shù),記錄數(shù)據(jù)。在吸取之前,應(yīng)對(duì)試管進(jìn)行 處理。
(2)得到的結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
二氯二乙胺濃度(mg/ml) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
細(xì)胞數(shù)目(個(gè)/mL) | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
①在該實(shí)驗(yàn)中,遵循了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的 原則和 原則。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出的結(jié)論是
。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列的發(fā)育生物學(xué)證據(jù)中,能夠揭示高等生物有共同起源的是( )
A.個(gè)體發(fā)育均始于受精卵的細(xì)胞分裂
B.兔、牛、馬的胚胎發(fā)育初期形態(tài)相似
C.直到胚胎發(fā)育晚期人胚胎的鰓裂和尾消失
D,蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)單而迅速地重演動(dòng)物系統(tǒng)發(fā)育史
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),下面是有關(guān)植物激素的知識(shí)及實(shí)驗(yàn)研究,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問(wèn)題:
⑴植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用,植物的生長(zhǎng)發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。下表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度,請(qǐng)分析回答:
部位 | 激素的相對(duì)濃度 | |||
生長(zhǎng)素 | 赤霉素 | 細(xì)胞分裂素 | 脫落酸 | |
莖尖 | +++ | +++ | +++ | — |
幼葉 | +++ | +++ | — | — |
伸長(zhǎng)莖 | ++ | ++ | — | — |
側(cè)芽 | + | + | — | — |
成熟葉 | + | + | — | +++ |
根 | + | + | — | — |
根尖 | ++ | — | — | — |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示無(wú) |
①目前公認(rèn)的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素,該激素的主要作用是 。
②比較莖尖和伸長(zhǎng)莖中各種激素的含量,從細(xì)胞角度分析植物的生長(zhǎng),說(shuō)明生長(zhǎng)素和赤霉素主要通過(guò)促進(jìn) ,從而促進(jìn)生長(zhǎng);細(xì)胞分裂素主要通過(guò)促進(jìn) ,而促進(jìn)生長(zhǎng)。
⑵分析上表可知,成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素?茖W(xué)家通過(guò)進(jìn)一步分析研究可知:脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成,促使葉片衰老。而細(xì)胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老。所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。
①實(shí)驗(yàn)原理:葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點(diǎn),離體葉片很快就會(huì)出現(xiàn)衰老的特點(diǎn),因此,可通過(guò)用細(xì)胞分裂素來(lái)處理離體葉片,記錄葉片失綠變黃所需的時(shí)間來(lái)證明。
②實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:
第二步:
第三步:
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè): 。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用
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科目: 來(lái)源: 題型:
下面是實(shí)驗(yàn)人員在生物實(shí)驗(yàn)中遇到的有關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)分析回答:
(1)在做還原糖鑒定的實(shí)驗(yàn)中,選擇甘蔗為實(shí)驗(yàn)材料,實(shí)驗(yàn)過(guò)程和方法規(guī)范,但沒(méi)有得到理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,原因可能是________________________________。在做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),在2 mL蛋白質(zhì)溶液中加入2 mL雙縮脲試劑A液后,又加入2 mL雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,溶液顏色呈藍(lán)色,最可能的原因是______________________________。
(2)在綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,提取和分離色素的過(guò)程操作規(guī)范,但得到的色素帶中上面兩條顏色清晰,下面兩條顏色卻非常淡,可能的原因是
____________________________ 。
(3)在觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片時(shí),可以根據(jù)細(xì)胞中染色體的____________________來(lái)判斷細(xì)胞分裂時(shí)期。
(4)用葡萄糖試紙(尿糖試紙)進(jìn)行模擬尿糖的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中,判斷“尿糖”含量高低的方法是把檢測(cè)結(jié)果與__________________對(duì)比。
(5)在含有DNA的氯化鈉溶液中加入二苯胺試劑,一段時(shí)間后溶液并沒(méi)有呈藍(lán)色,最可能的原因是_____________________________
___________________________________ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問(wèn)題的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問(wèn)題包括食物安全、生物安全、環(huán)境安全
B.轉(zhuǎn)基因生物引起安全性問(wèn)題的原因之一是外源基因插入宿主基因組的
部位往往是隨機(jī)的
C.轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問(wèn)題是無(wú)法避免的
D.轉(zhuǎn)基因生物有可能造成安全性問(wèn)題,但不能一概而論
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是單克隆抗體制備過(guò)程示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)通過(guò)①過(guò)程得到的B淋巴細(xì)胞從小鼠體內(nèi)分離出之前,應(yīng)對(duì)小鼠進(jìn)行的處理是__________,該處理的實(shí)質(zhì)是在小鼠體內(nèi)發(fā)生__________過(guò)程。
(2)骨髓瘤細(xì)胞與進(jìn)行原代培養(yǎng)的細(xì)胞相比較,核物質(zhì)發(fā)生的主要變化是__________,從而違背了“程序性細(xì)胞死亡”規(guī)則,打破了細(xì)胞產(chǎn)生與死亡的動(dòng)態(tài)平衡。
(3)培養(yǎng)瓶中的雜交瘤細(xì)胞在有絲分裂中期,核內(nèi)DNA分子數(shù)?染色體數(shù)=
__________。
(4)試設(shè)想運(yùn)用生物工程其他領(lǐng)域的技術(shù)制備單克隆抗體的一條途徑:__________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述,正確的是( )?
A.進(jìn)化總是由突變引起的?
B.進(jìn)化時(shí)基因頻率總是變化的?
C.變異個(gè)體總是適應(yīng)環(huán)境的?
D.進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體?
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同的功能,且具有高度的極性。從質(zhì)膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是________________。
(2)膜蛋白A要消耗主要由圖中的________(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以________方式吸收葡萄糖。細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上________數(shù)量,高效地吸收來(lái)自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。
(3)通過(guò)膜蛋白B可將相鄰的兩個(gè)細(xì)胞膜________________,以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收。
(4)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋還具有________功能。
(5)與膜蛋白合成、加工和分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器有____________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于“探究酵母菌細(xì)胞呼吸作用方式”的實(shí)驗(yàn),說(shuō)法不正確的是( )
A.酵母菌常被用作研究細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)材料,其主要原因是酵母菌屬于兼性厭氧生物
B.在有氧呼吸的裝置中,可將空氣直接通往酵母菌的培養(yǎng)液
C.酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃
D.酵母菌呼吸產(chǎn)生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色
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