科目: 來(lái)源: 題型:
傳統(tǒng)發(fā)酵食品在我國(guó)歷史悠久,其制作原理都是利用微生物發(fā)酵產(chǎn)生特定的代謝產(chǎn)物。在制作過(guò)程中,具體操作方法及發(fā)酵條件的控制對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量有至關(guān)重要的影響。請(qǐng)回答:
(1)制作果酒時(shí),發(fā)酵溫度一般控制在_____________℃;制作果醋時(shí),只有當(dāng)_____________充足時(shí),醋酸菌才能進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng)。酵母菌與醋酸菌相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是__________________________。
(2)腐乳制作過(guò)程中有多種微生物的參與,其中起主要作用的是_____________,培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)基的pH值應(yīng)調(diào)至_____________。
(3)制作泡菜利用的微生物是_____________,配制泡菜鹽水時(shí),鹽與清水的質(zhì)量比為_____________。裝壇并蓋好壇蓋后,應(yīng)向壇蓋邊沿的水槽中注滿水,以保證_____________。
(4)制作泡菜的微生物也可用來(lái)制作酸奶,操作流程如下圖:
為了不影響新鮮牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分,最好采用的消毒方法是_____________。分離純化所需菌種常采用_____________法,若要長(zhǎng)期保存分離得到的菌種,可采用_____________法。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為我國(guó)南方比較常見的;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)在不考慮人工投入的情況下,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________。人們將蠶沙(蠶的糞便)投入魚塘,被一些草食性或肉食性魚食用,則蠶沙中所含的能量屬于第_____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)魚等水生生物的排泄物及未被利用的有機(jī)物和底泥,其中一部分經(jīng)過(guò)_____________作用后可作為肥料培育桑樹。
(3)建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的_____________,提高能量的利用率。與農(nóng)田相比,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力_____________。
(4)研究魚塘中有多少種群?哪些種群在數(shù)量上有優(yōu)勢(shì)?屬于_____________水平的研究。
(5)某魚塘污染比較嚴(yán)重,現(xiàn)通過(guò)一定手段進(jìn)行治理。為了檢驗(yàn)污水處理的效果,常測(cè)定BOD5的值(BOD5通常指20℃的條件下,1L污水中所含有機(jī)碳源在微生物氧化時(shí),5日內(nèi)所消耗分子氧的毫克數(shù))。假設(shè)原來(lái)100mL污水中的有機(jī)物含量為2.1g,等價(jià)于1.8g葡萄糖的耗氧量,污水處理后測(cè)得BOD5的值為192mg/L,則污水凈化率達(dá)到_____________左右(以BOD5減少的百分率表示)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知果蠅的眼色受A、a和B、b兩對(duì)基因控制。當(dāng)基因A存在時(shí),B決定紫色色素的合成,b決定紅色色素的合成;當(dāng)基因A不存在時(shí),不能產(chǎn)生色素,這樣果蠅的眼色為白色,F(xiàn)有紅眼雌蠅與白眼雄蠅兩個(gè)親本雜交,F(xiàn)1為紫眼雌蠅和紅眼雄蠅。F1雌雄果蠅交配后,F(xiàn)2中紫眼:紅眼:白眼=3:3:2。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)A、a基因位于_____________染色體上,B、b基因位于_____________染色體上,眼色的遺傳符合_____________定律。F1代紅眼雄蠅基因型為_____________。
(2)若上述親本雜交過(guò)程中偶然發(fā)現(xiàn)一只基因型為XBXbY的果蠅,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____________(父本/母本)在減數(shù)第_____________次分裂中出現(xiàn)異常造成的。
(3)果蠅還有一對(duì)等位基因(D、d)與眼色基因獨(dú)立遺傳,當(dāng)隱性基因d純合時(shí)能引起雄性胚胎致死。已知另一對(duì)紅眼雌蠅與白眼雄蠅的F1中也僅出現(xiàn)紫眼雌蠅:紅眼雄蠅=1:1,但F2中雌性個(gè)體多于雄性個(gè)體,則F1代紫眼雌蠅基因型為_____________,F(xiàn)2代中紫眼:紅眼:白眼為_____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的模型,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若該模型表示縮手反射的過(guò)程,在B、D結(jié)構(gòu)中興奮以_____________的形式向前傳導(dǎo),C位于_____________(器官名稱)中。
(2)若該模型表示水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程,當(dāng)人吃的食物過(guò)咸時(shí),A可能代表體內(nèi)_____________(生理指標(biāo))的上升,進(jìn)而刺激人體內(nèi)_____________(器官名稱)中相應(yīng)的感受器,該器官產(chǎn)生的激素的作用是_____________。
(3)若該模型表示人體內(nèi)甲狀腺激素分泌的部分調(diào)節(jié)過(guò)程,則該過(guò)程存在_____________調(diào)節(jié)現(xiàn)象。
(4)若該模型中A表示侵入人體內(nèi)的H7N9禽流感病毒,C表示B淋巴細(xì)胞,在_____________(免疫活性物質(zhì))的作用下,C經(jīng)D過(guò)程形成E,則E代表的細(xì)胞為_____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式及其過(guò)程,科研人員測(cè)定了不同培養(yǎng)階段酵母菌的種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化,繪制成如下曲線。同時(shí),將一定量的酵母菌破碎后經(jīng)過(guò)處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A~F試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,分離得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體的常用方法是_____________法。
(2)圖中T1~T2時(shí)段與0~T1時(shí)段相比,酵母菌增加的細(xì)胞呼吸方式是_____________。
(3)表中_____________組(試管編號(hào))試管中能檢測(cè)到圖中T1時(shí)開始形成的呼吸產(chǎn)物。
(4)在T1~T2時(shí)段,單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有_____________、
_____________。
(5)在統(tǒng)計(jì)酵母菌種群數(shù)量時(shí),需使用顯微鏡和_____________。某科研人員在T3時(shí)取樣計(jì)數(shù),若統(tǒng)計(jì)結(jié)果與D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)量明顯不符,僅從取樣的角度分析可能的原因是_____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為急性早幼粒細(xì)胞白血病的發(fā)病機(jī)理,我國(guó)科學(xué)家根據(jù)這一機(jī)理發(fā)明了“誘導(dǎo)分化療法”,此法聯(lián)合應(yīng)用了維甲酸和三氧化二砷來(lái)治療該病。其中,維甲酸通過(guò)修飾融合基因,使癌細(xì)胞重新分化“改邪歸正”;三氧化二砷可以引起癌蛋白的降解,使癌細(xì)胞發(fā)生部分分化并最終凋亡。下列有關(guān)分析正確的是
A.三氧化二砷改變了癌細(xì)胞的DNA結(jié)構(gòu)
B.急性早幼粒細(xì)胞白血病是由于基因重組引起的
C.“誘導(dǎo)分化療法”將有效減少病人骨髓中積累的癌細(xì)胞
D.融合基因是早幼粒細(xì)胞中染色體Ⅱ上本來(lái)就存在的抑癌基因
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科目: 來(lái)源: 題型:
科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”探明了許多生理活動(dòng)的詳細(xì)過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是
A.用14C標(biāo)記的CO2,追蹤出碳原子從CO2→C3→(CH2O)的轉(zhuǎn)移途徑
B.用3H標(biāo)記的核苷酸,分析出分泌蛋白的合成和分泌途徑
C.用18O標(biāo)記的H2O,發(fā)現(xiàn)了光合作用中產(chǎn)生的O2全部來(lái)自于H2O
D.用15N標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列哪組試劑的作用是相同的
A.吡羅紅、健那綠、鹽酸
B.溴麝香草酚藍(lán)、丙酮、層析液
C.斐林試劑、雙縮脲試劑、卡諾氏液
D.龍膽紫、醋酸洋紅、改良苯酚品紅
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示水稻幼苗水平放置后其根、莖對(duì)生長(zhǎng)素作用的反應(yīng)曲線。下列相關(guān)敘述正確的是
A.與根相比,莖對(duì)生長(zhǎng)素的濃度更敏感
B.圖中A點(diǎn)可表示根遠(yuǎn)地側(cè)的生長(zhǎng)情況
C.圖中C點(diǎn)可表示莖近地側(cè)的生長(zhǎng)情況
D.根、莖中生長(zhǎng)素分布不均勻是極性運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A.細(xì)胞分化和凋亡過(guò)程中有新的蛋白質(zhì)合成
B.細(xì)胞衰老時(shí)染色質(zhì)收縮但不影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C.癌細(xì)胞不會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡且細(xì)胞周期會(huì)延長(zhǎng)
D.被病原體感染的細(xì)胞的清除不屬于細(xì)胞凋亡
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