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科目: 來(lái)源: 題型:

9.(14分)下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)由圖可知:神經(jīng)末梢可通過(guò)      直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。

(2)T細(xì)胞活性下降,引起機(jī)體生成抗體的能力降低的主要原因是         。

(3)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流,動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑主要有兩種。途徑一:通過(guò)信息分子,如                      (最少兩項(xiàng))等,在體液中運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)信息交流,途徑二:吞噬細(xì)胞與T細(xì)胞之間是通過(guò)             實(shí)現(xiàn)信息交流。

(4)手術(shù)中,為了不產(chǎn)生痛覺,常施用藥物麻醉,以阻斷信息的傳遞。請(qǐng)問(wèn)小手術(shù)的局部麻醉,藥物作用于反射弧的部位(環(huán)節(jié))是               。

(5)有科研人員利用免疫調(diào)節(jié)原理將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi),作為      

起作用。使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì),該過(guò)程會(huì)出現(xiàn)上圖     (填A(yù)或B)所示的現(xiàn)象。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

8.(18分)甲磺酸乙酯(EMS)能使DNA序列中G-C對(duì)轉(zhuǎn)換成A-T對(duì)。育種專家將番茄種子用EMS溶液浸泡后種植,通?色@得株高等性狀變異的多種植株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)用EMS浸泡種子是為了提高                      ,某一性狀出現(xiàn)多種變異類型,說(shuō)明變異具有             。

(2)誘變選育出的番茄植株還可通過(guò)PCR方法進(jìn)行檢測(cè),通常該植株根、莖和葉都可作為檢測(cè)材料,這是因?yàn)?u>                                         。

(3)番茄(2n=24)的株高正常(A)對(duì)矮生(a)為顯性,在♀AA♂aa雜交中,若部分A基因所在的染色體在減數(shù)第二次分裂時(shí)不分離,則理論上產(chǎn)生的全部雌配子染色體數(shù)目為        ,這種情況下,雜交后代的株高表現(xiàn)型是          。

(4)有人認(rèn)為赤霉素能提高物質(zhì)X的活性,導(dǎo)致細(xì)胞伸長(zhǎng)。某科技小組的同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該種說(shuō)法的可信度,從而確認(rèn)赤霉素使番茄株高增加的機(jī)理。請(qǐng)幫助該小組同學(xué)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),并回答下列問(wèn)題:

  ①分別測(cè)定正常與矮生番茄植株的赤霉素含量、物質(zhì)X含量和株高。

                                                。

③一段時(shí)間后,測(cè)定處理后的植株的相應(yīng)指標(biāo),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。

如果處理后的植株的三項(xiàng)指標(biāo)與未處理的正常植株的相應(yīng)指標(biāo)            ,而與                  差異顯著,則說(shuō)明赤霉素能提高物質(zhì)X的活性,使株高增加?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)X的作用下,葡萄糖脫水縮合形成大分子物質(zhì)的量會(huì)增加,那么該過(guò)程的生成物最可能參與構(gòu)成植物細(xì)胞的              (寫細(xì)胞結(jié)構(gòu)),從而使細(xì)胞伸長(zhǎng),植株增高。

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科目: 來(lái)源: 題型:

7.(12分)某學(xué)校生物興趣小組用伊樂(lè)藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)。他們將一枝伊樂(lè)藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),在光照條件下可觀察到枝條放出氣泡。他們以太陽(yáng)燈(冷光源)作為光源,移動(dòng)太陽(yáng)燈(冷光源)使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖2中曲線1所示,其中伊樂(lè)藻的光合速率用單位時(shí)間O2釋放量表示。(備注:冷光源能排除溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。)

(1)該小組的實(shí)驗(yàn)研究的是           對(duì)光合速率的影響。試管中收集的O2量代表            (填“總”或“凈”)光合作用強(qiáng)度。

(2)該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如曲線2和曲線3,則BC段的限制因素主要是                   。C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器是                   。

(3)在B點(diǎn)時(shí),曲線l中光合作用的實(shí)際速率          (大于、等于或小于)曲線2中光合作用的實(shí)際速率。

(4)如果將圖l中碳酸氫鈉溶液換成清水,其它實(shí)驗(yàn)條件不變,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么影響?                                                      。

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科目: 來(lái)源: 題型:

6.下列關(guān)于生物技術(shù)敘述正確的是(    )

A.為快速繁殖良種牛,可對(duì)受精卵進(jìn)行分割移植

B.利用基因工程得到的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯與普通馬鈴薯屬于同一物種

C.可用植物的葉肉細(xì)胞作外植體通過(guò)組織培養(yǎng)大量繁殖無(wú)病毒的植株

D.胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細(xì)胞可直接移植到同期發(fā)情受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育

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科目: 來(lái)源: 題型:

5.下面是某人群中耳垂遺傳情況調(diào)查結(jié)果,據(jù)此可以判斷(    )

雙親均無(wú)耳垂①

僅父親有耳垂②

僅母親有耳垂③

雙親有耳垂④

子女性別

有耳垂人數(shù)

0

0

61

58

102

113’

254

257

無(wú)耳垂人數(shù)

112

109

56

57

55

57

76

73

  A.耳垂的遺傳方式屬于常染色體遺傳

  B.有、無(wú)耳垂的遺傳不遵循基因的分離定律

  C.依據(jù)第①組結(jié)果可以推測(cè)有耳垂屬于顯性性狀

  D.第②組中所有父親的基因型均為雜合體

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科目: 來(lái)源: 題型:

4.下圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系,下列有關(guān)敘述,不正確的是(    )

  A.第10年后,該種群的數(shù)量開始下降

  B.經(jīng)調(diào)查該種群在第10年時(shí)為n,估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負(fù)荷量約為2n

  C.該種群在20年內(nèi)呈“S"型增長(zhǎng)

  D.經(jīng)調(diào)查該種群在第20年時(shí)的出生率為m,估算種群在此環(huán)境中的死亡率為m

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科目: 來(lái)源: 題型:

3.下圖為某哺乳動(dòng)物某個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,其中I、II為非基因序列。有關(guān)敘述正確的是(    )

  A.a(chǎn)、b、c中任意一個(gè)基因發(fā)生突變,都會(huì)影響其他兩個(gè)基因的表達(dá)

  B.I、II中若發(fā)生堿基對(duì)的改變,可能會(huì)影響該生物的性狀

  C.在減數(shù)分裂四分體時(shí)期,a、b之間可發(fā)生互換

  D.若某DNA分子中b、c基因位置互換,則發(fā)生了染色體易位

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科目: 來(lái)源: 題型:

2.如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線,據(jù)圖判斷正確的是(     )

  A.細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為l4小時(shí).           B.染色體數(shù)量倍增發(fā)生在I段.

  C.II段可以看到圓柱狀或桿狀的染色體  D.基因突變最可能發(fā)生于III段。

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科目: 來(lái)源: 題型:

1.使用染色劑染色是生物掌實(shí)驗(yàn)常用的方法,某同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納。這些實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納,正確的是  (    )

實(shí)驗(yàn)

觀察對(duì)象

染色劑

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒

蘇丹III

脂肪顆粒被染成橘黃色

人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布

毗羅紅

甲基綠

細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積

人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

健那綠

線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的看絲分裂

龍膽紫

間期細(xì)胞不著色,分裂期細(xì)胞染色體著色

A.①③    B.②④   C.①②    D.③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

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同步練習(xí)冊(cè)答案