科目: 來(lái)源: 題型:
15.右圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用其有兩重性
B.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量一定不同
C.若P點(diǎn)為莖生長(zhǎng)的最適宜濃度,則其對(duì)根生長(zhǎng)可能起抑制作用
D.生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)影響植物生長(zhǎng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
14.人體中具有生長(zhǎng)激素基因和血紅蛋白基因,兩者 ( )
A.分別存在于不同組織的細(xì)胞中
B.均在細(xì)胞分裂前期按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則復(fù)制
C.均在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯
D.轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸
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科目: 來(lái)源: 題型:
13.以下關(guān)于遺傳和減數(shù)分裂的敘述中,正確的是 ( )
A.在減數(shù)分裂的過(guò)程中,等位基因的分離只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期
B.在減數(shù)分裂的過(guò)程中,非同源染色體間的部分交換屬于基因重組
C.一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成4種精子
D.正常情況下,在減數(shù)分裂的過(guò)程中,基因和染色體的行為是一致的
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科目: 來(lái)源: 題型:
12.右圖為細(xì)胞分裂的某一時(shí)期。下列有關(guān)此圖的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.在后期時(shí),移向同一極的染色體均為非同源染色體
B.細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,④和⑦為一對(duì),⑤和⑥為另一對(duì)
C.細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組,其中④和⑥可以構(gòu)成一個(gè)染色體組
D.④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
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11.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的是 ( )
A.在細(xì)胞分裂間期,核糖體合成蛋白質(zhì)功能增強(qiáng)
B.在細(xì)胞分裂前期,細(xì)胞兩極發(fā)出紡綞絲形成紡綞體
C.在細(xì)胞分裂中期,細(xì)胞內(nèi)ATP的含量明顯減少
D.在細(xì)胞分裂末期,高爾基體為細(xì)胞壁形成合成多糖
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10.以下不能說(shuō)明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是 ( )
A.人工種子的獲得 B.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株
C.抗蟲(chóng)棉的培育 D.番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株
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9.右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.氧濃度為a時(shí)最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時(shí),無(wú)氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等
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科目: 來(lái)源: 題型:
8.下列物質(zhì)中,可以在葉綠體類囊體薄膜上被消耗的有 ( )
A.水、二氧化碳、ATP B.氧氣、水、ATP
C.水、ADP、Pi D.ADP、C3、水
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7.酶和ATP在生命活動(dòng)中至關(guān)重要,以下關(guān)于酶和ATP的敘述中正確的是( )
A.具有催化功能的酶都由氨基酸通過(guò)脫水縮合形成
B.ADP合成ATP時(shí),能量?jī)?chǔ)存在遠(yuǎn)離A的第三個(gè)高能磷酸鍵內(nèi)
C.寒冷時(shí),ATP可以水解成ADP和Pi,同時(shí)釋放能量維持體溫
D.酶在合成時(shí)需要ATP, ATP在水解和合成時(shí)也需要酶
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科目: 來(lái)源: 題型:
6.下圖分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.a(chǎn)細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁一
B.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體
C.三種細(xì)胞中只有a、b細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有DNA
D.a(chǎn)、b細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸, c細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
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