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科目： 來源： 題型：單選題

某同學為了檢測麥種的質量，將100粒小麥種子浸入紅墨水中，兩小時后用刀片縱剖開，發(fā)現(xiàn)胚乳被染紅95％，胚被染紅32％，因而斷定麥種發(fā)芽率太低。下列對此檢測原理的最正確解釋是


  1. A.
    胚和胚乳都具有選擇透性，細胞不需要的色素即不會被吸附和吸收
  2. B.
    胚乳的活細胞少，對色素不具有選擇吸收作用
  3. C.
    胚乳沒有細胞結構，主要成分是淀粉，可吸附色素
  4. D.
    如果胚是活細胞，紅色素就不會被選擇吸收

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法錯誤的是


  1. A.
    研究細菌群體生長規(guī)律時要定期取樣檢測并及時調節(jié)培養(yǎng)基PH值和培養(yǎng)溫度
  2. B.
    谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵生產谷氨酸時,如果缺氧會生成乳酸或琥珀酸而影響產量
  3. C.
    酶活性的調節(jié)具有快速、精細的特點而誘導酶的合成則是在生長曲線的調整期
  4. D.
    維生素、核苷酸、氨基酸等都是初級代謝產物,它們的合成都是不停地進行著

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科目： 來源： 題型：單選題

免疫與人體的健康有密切關系。下列有關敘述，正確的是


  1. A.
    免疫活性物質都是由淋巴細胞產生的
  2. B.
    當抗原侵入宿主細胞時，細胞免疫才開始發(fā)揮作用
  3. C.
    如果抗體攻擊自身正常的組織或器官，就會引起過敏反應
  4. D.
    某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒幾乎無細胞免疫功能，但仍有部分體液免疫功能

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科目： 來源： 題型：單選題

一只正在發(fā)育的桃子被蟲蛀了，結果桃子停止了生長，這說明蟲蛀的部位是


  1. A.
    種子
  2. B.
    外果皮
  3. C.
    中果皮
  4. D.
    內果皮

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科目： 來源： 題型：單選題

棉花長到一定的高度后，摘去頂芽，側芽就發(fā)育成枝條。這說明


  1. A.
    頂芽產生的生長素運向側芽
  2. B.
    原頂芽不再向側芽運送過量生長素
  3. C.
    頂芽摘除后，側芽開始分泌生長素
  4. D.
    頂芽摘除后，側芽大量分泌生長素

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科目： 來源： 題型：單選題

已知AUG、GUG為起始密碼，終止密碼為UAA、UAG、UGA，某信使RNA堿基排列順序如下：AUUCGAUGAC(40個堿基)CUCUAGAUCU，此信使RNA控制合成的多肽鏈含氨基酸


  1. A.
    20個             
  2. B.
    17個             
  3. C.
    16個             
  4. D.
    15個

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科目： 來源： 題型：單選題

在蛋白質合成過程中，信使RNA能行使直接模板功能的結構基礎是


  1. A.
    以DNA信息鏈為模板轉錄而成
  2. B.
    以三聯(lián)體密碼形勢攜帶遺傳信息
  3. C.
    能進入細胞質中同核糖體結合
  4. D.
    轉錄遵循堿基互補配對原則

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科目： 來源： 題型：單選題

蛋白質在DNA片段中有1200個堿基對，控制合成某蛋白質，從理論上計算，在翻譯過程中，最多需要多少種轉運RNA參與運輸氨基酸


  1. A.
    400
  2. B.
    200
  3. C.
    61
  4. D.
    20

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)中信息流的相關敘述正確的是


  1. A.
    生態(tài)系統(tǒng)的物理信息來自于無機環(huán)境，化學信息來自于生物群落
  2. B.
    生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞都是用肉眼可以觀察的
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞效率是固定不變的，不能靠人力來提高。
  4. D.
    信息流可以調整生物種間的關系，保證營養(yǎng)結構與功能的穩(wěn)定性

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科目： 來源： 題型：單選題

純種黃色圓粒（YYRR）豌豆和綠色皺粒豌豆（yyrr）雜交（兩對基因自由組合），F(xiàn)1自交，將F2中綠色圓粒豌豆再種植（自交），則F3的綠色圓粒豌豆占F3的


  1. A.
    5/6
  2. B.
    1/4
  3. C.
    1/2
  4. D.
    1/8

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