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科目: 來源:2012-2013學年湖南省益陽市一中高二上學期期末考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是(  )

A.過敏性鼻炎B.血友病C.艾滋病D.系統(tǒng)性紅班狼瘡

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科目: 來源:2012-2013學年湖南省益陽市一中高二上學期期末考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

假定當年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,如圖表示λ值隨時間的變化曲線示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A.0~a年,種群數(shù)量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型
B.a(chǎn)~b年,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型
C.b~c年,種群數(shù)量增加,種群呈“S”型增長
D.c~d年,種群數(shù)量增加,其年齡組成是增長型

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科目: 來源:2013學年吉林省長春市十一高中高一上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)生物體內(nèi)酶的正確敘述是
①是有分泌功能的細胞產(chǎn)生的
②有的從食物獲得,有的從體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來
③凡是活細胞,都能產(chǎn)生酶
④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA
⑤有的酶是蛋白質(zhì),有的是固醇 
⑥酶在代謝中有多種功能
⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用
⑧酶只是起催化作用

A.①②⑤B.②③⑦C.③④⑧D.④⑤⑥

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科目: 來源:2013學年吉林省長春市十一高中高一上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

右圖為用不同溫度處理α-淀粉酶催化淀粉水解反應的曲線圖,用以測試酶的催化效率 與溫度的關(guān)系,下列敘述不正確的是: (   )

A.在0-70℃之間,隨著溫度上升,酶的活性逐漸增強
B.在70-100℃之間,隨著溫度上升,酶的活性迅速下降
C.α-淀粉酶作用的最適溫度是70℃
D.溫度超過70℃,α-淀粉酶的活性喪失

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科目: 來源:2013學年吉林省長春市十一高中高一上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

同一個體內(nèi)各類活細胞所含酶的(   )

A.種類有差異,數(shù)量相同B.種類有差異,數(shù)量不同
C.種類無差異,數(shù)量相同D.種類無差異,數(shù)量不同

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科目: 來源:2013學年吉林省長春市十一高中高一上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

人在發(fā)高燒時曾常常不思飲食,其根本原因是(    )

A.消化道內(nèi)食物尚未消化B.發(fā)燒使胃腸蠕動減弱
C.體內(nèi)的食物殘渣排出受阻D.高燒使酶的活性減弱

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科目: 來源:2013學年吉林省長春市十一高中高一上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

關(guān)于酶的性質(zhì),下列表述中錯誤的一項是(   )

A.化學反應前后,酶的化學性質(zhì)和數(shù)量保持不變
B.一旦離開活細胞,酶就失去催化能力
C.酶是活細胞產(chǎn)生的—類特殊有機物,其中大多數(shù)酶為蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA
D.酶的催化效率很高,但受溫度、酸堿度影響

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科目: 來源:2012-2013學年湖南省益陽市一中高二上學期期末考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

右下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別從不同方向給以光照,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是(  )

A.甲向左彎,乙不彎曲,丙向右彎
B.甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎
C.甲向右彎,乙不彎曲,丙向左彎
D.甲向左彎,乙向右彎,丙不彎曲

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科目: 來源:2012-2013學年湖南省益陽市一中高二上學期期末考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示3個通過突觸相連接的神經(jīng)元。若在箭頭處施加一強刺激,則能測到膜內(nèi)外電位變化的是(  )

A.cdeB.a(chǎn)bcdeC.a(chǎn)bcD.bcde

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科目: 來源:2012-2013學年湖南省益陽市一中高二上學期期末考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

稻田中,農(nóng)民要拔草,魚塘中,人們不斷地清除肉食性的“黑魚”,用生態(tài)學的觀點看,這是為了(  )

A.保持生態(tài)平衡B.保持生物群落的單一性
C.調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動的方向D.增加生態(tài)系統(tǒng)的總能量

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同步練習冊答案