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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西大同實驗中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

1914年,匈牙利的科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側(cè),結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長。下列敘述正確的是  ( )               

A.該實驗在黑暗中進(jìn)行,可排除受光不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果的影響
B.該實驗證明尖端確實能產(chǎn)生某種物質(zhì),該物質(zhì)是吲哚乙酸
C.對照組是沒有尖端的胚芽鞘,結(jié)果不生長
D.該實驗證明了生長素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西大同實驗中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

對右圖中d、e兩點生長素濃度的分析合理的是( ) 
    

A.若d點對應(yīng)點的濃度為b,則e點對應(yīng)c點的濃度
B.若d點對應(yīng)點的濃度為a,則e點對應(yīng)b點的濃度
C.若d點對應(yīng)點的濃度為a,則e點對應(yīng)c點的濃度
D.若d點對應(yīng)點的濃度為c,則e點對應(yīng)b點的濃度

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西大同實驗中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物,分別進(jìn)行不同處理.實驗結(jié)果如右圖所示。據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
                   

A.頂芽摘除后,側(cè)芽生長停滯
B.甲側(cè)芽生長快與生長素促進(jìn)作用有關(guān)
C.細(xì)胞分裂素與側(cè)芽的生長無關(guān)
D.甲為對照組,乙、丙為實驗組

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西大同實驗中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

根據(jù)所學(xué)知識判斷,下列說法錯誤的是

A.圖中能直立生長的是①、④和⑥
B.若探究植物的向光性,可設(shè)置①③進(jìn)行對照
C.若探究植物胚芽鞘感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑥進(jìn)行對照
D.圖中彎曲生長的是③⑤

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西大同實驗中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在生產(chǎn)實踐中,利用植物生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根時,應(yīng)特別注意( )

A.配制生長素類似物溶液時要用蒸餾水
B.扦插所用的土壤要進(jìn)行高溫滅菌處理
C.不同植物的枝條可能要用不同濃度的生長素類似物溶液處理
D.選擇多年生且?guī)в卸鄠芽體和嫩葉的枝條

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西大同實驗中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)、林業(yè)生產(chǎn)上具有廣泛的應(yīng)用,下列有關(guān)說法錯誤的是

A.利用脫落酸可促進(jìn)種子萌發(fā)
B.利用乙烯利可促進(jìn)果實成熟
C.利用一定濃度的2,4—D可促進(jìn)插條生根
D.利用一定濃度的赤酶素溶液處理生長期的蘆葦可促使其纖維明顯增長

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西大同實驗中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

生長素濃度對植物不同器官的作用效果相同的是(  )

A.根的向地性和莖的背地性B.植物的向光性和頂端優(yōu)勢
C.莖的背地性和植物的向光性D.根的向地性和植物的向光性

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西大同實驗中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于生長素的敘述,正確的是(  )

A.用適宜濃度的生長素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄
B.在太空中生長素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長的特性
C.植物的向光性現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性
D.不同濃度的生長素溶液促進(jìn)根生長的效果可能相同

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西大同實驗中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

水鹽平衡調(diào)節(jié)對于維持內(nèi)環(huán)境滲透壓具有重要的意義。下列關(guān)于水鹽平衡調(diào)節(jié)的說法中,錯誤的是(   )

A.正常情況下,內(nèi)環(huán)境滲透壓處于一個動態(tài)平衡狀態(tài)中
B.滲透壓感受器在下丘腦中
C.抗利尿激素是由垂體分泌釋放的
D.人體主要通過改變攝水量和排水量來維持滲透壓的動態(tài)平衡

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西大同實驗中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下面關(guān)于下丘腦功能的敘述中正確的是(   )
①大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞,在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺
④血糖低時,下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用,可以促進(jìn)腎上腺和胰島A細(xì)胞的分泌活動
⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高,使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺

A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①④⑤

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同步練習(xí)冊答案