科目: 來源:2012-2013學年甘肅省永昌縣第一中學高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
植物從土壤中吸收的氮可以用于合成( )
A.葡萄糖和蛋白質(zhì) | B.核酸和蛋白質(zhì) |
C.纖維素和淀粉 | D.乳糖和核酸 |
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省永昌縣第一中學高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列各項中,屬于微量元素的是( )
A.C、H、N、P、Mn
B.Cl、Fe、S、N、Mg
C.B、Cu、Zn、Mn、Mo
D.N、P、K、Cu、Fe、I
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省永昌縣第一中學高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列四組生物細胞結(jié)構(gòu)最相似的是
A.變形蟲.水綿.香菇 | B.煙草.草履蟲.大腸桿菌 |
C.小麥.番茄.大豆 | D.酵母菌.靈芝.豌豆 |
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省永昌縣第一中學高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列哪種生物的細胞與藍藻的細胞結(jié)構(gòu)相似?( )
A.草履蟲 | B.洋蔥 | C.金魚藻 | D.乳酸菌 |
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省永昌縣第一中學高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列說法中,不正確的是( )
A.1858年德國的施萊登提出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”的觀點 |
B.1959年羅伯特森提出生物膜模型:所有生物膜都由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成 |
C.細胞膜的流動鑲嵌模型是是1972年桑格和尼克森提出的 |
D.1970年人鼠細胞融合實驗可以說明細胞膜具有一定的流動性 |
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省永昌縣第一中學高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
使用高倍鏡觀察裝片的步驟是(1)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走,換上高倍鏡(2)在低倍鏡下找到目標(3)將目標移到視野中(4)調(diào)節(jié)細準焦螺旋和反光鏡,直到視野適宜,物象清 晰為止 正確的順序是( )
A.(2)(3)(4)(1) | B.(2)(3)(1)(4) |
C.(2)(4)(1)(3) | D.(3)(4)(2)(1) |
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省永昌縣第一中學高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某學校的生物科技活動小組調(diào)查一個池塘中青蛙近幾年的生長繁殖情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的哪個水平( )
A.個體水平 | B.種群水平 | C.群落水平 | D.生態(tài)系統(tǒng) |
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省武威六中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列是生物學發(fā)展史上的幾個重要實驗,其中沒有應(yīng)用放射性同位素標記技術(shù)的是( )
A.驗證光合作用釋放的氧全部來自水 |
B.卡爾文循環(huán) |
C.人-鼠細胞融合實驗 |
D.研究分泌蛋白的合成與分泌途徑 |
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省武威六中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
提取和分離葉綠體中色素的實驗中,正確的操作順序應(yīng)該是 ( )
A.進行紙層析→制取濾液→在濾紙條上畫線→將實驗材料研磨 |
B.制取濾液→進行紙層析→在濾紙條上畫線→取濾液→再畫線 |
C.將實驗材料剪碎、研磨→在濾紙條上畫線→制取濾液→進行紙層析 |
D.將實驗材料剪碎、研磨→制取濾液→在濾紙條上畫線→進行紙層析 |
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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省武威六中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
用含18O葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O轉(zhuǎn)移的途徑是 ( )
A.葡萄糖→丙酮酸→氧 | B.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳→水 |
C.葡萄糖→氧→水 | D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 |
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