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科目： 來源：2013屆北京市門頭溝育園中學高三階段考試（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題

單克隆抗體產生于(    )

A．脾臟中產生單一抗體的漿細胞B．促融劑作用下形成的雜交瘤細胞
C．B淋巴細胞突變形成的瘤細胞D．單個雜交瘤細胞增殖產生的細胞群

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科目： 來源：2013屆北京市門頭溝育園中學高三階段考試（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某小鼠生活過程中被多種病原體感染過，科學家卻能夠以該小鼠為實驗材料，通過細胞工程技術獲得抗某種病原體的高純度單克隆抗體，這是因為(    )

A．小鼠體內只有一種抗體
B．小鼠體內只有一種B淋巴細胞
C．B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后只產生一種雜交瘤細胞
D．可以通過克隆培養(yǎng)法和抗體檢測篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞

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科目： 來源：2013屆北京市門頭溝育園中學高三階段考試（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題

利用動物細胞融合技術可以獲得雜交瘤細胞，下列針對單個雜交瘤細胞的敘述不正確的是(    )

A．需經篩選過程方可獲得B．具有雙親細胞的遺傳物質
C．可分泌多種特異性抗體D．體外培養(yǎng)條件下可大量繁殖

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科目： 來源：2013屆北京市門頭溝育園中學高三階段考試（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題

動物細胞融合的應用中最重要的是(    )

A．克服遠源雜交不親和的障礙B．培養(yǎng)新物種
C．制備單克隆抗體D．生產雜種細胞

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科目： 來源：2013屆北京市門頭溝育園中學高三階段考試（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題

對某種動物的肝腫瘤細胞進行細胞培養(yǎng)。下列說法錯誤的是(    )

A．在利用肝組織塊制備細胞懸液時，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理
B．細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是刺激細胞呼吸
C．為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素
D．在合成培養(yǎng)基中，通常需加入血清、血漿等天然成分

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科目： 來源：2013屆北京市門頭溝育園中學高三階段考試（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖是生態(tài)工程示意圖，有關說法不正確的是 (    )

A．用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇，可增加經濟效益
B．引入蛆蛹、食用菌可使原來生態(tài)系統(tǒng)的能量多級利用
C．糞便作為有機肥還田，提高了該系統(tǒng)的能量傳遞效率
D．該生態(tài)工程的運轉離不開人的管理

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科目： 來源：2013屆北京市門頭溝育園中學高三階段考試（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題

試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術的杰出成果，下面敘述正確的是( )

A．都屬于無性生殖能保持母本性狀B．都與細胞工程有關
C．都充分體現(xiàn)了體細胞的全能性D．都不會發(fā)生基因重組和變異

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科目： 來源：2013屆北京市門頭溝育園中學高三階段考試（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題

根據培養(yǎng)基的物理性質劃分，植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)所常用的培養(yǎng)基分別是(  )

A．固體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基B．固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基
C．液體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基D．液體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基

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科目： 來源：2013屆北京市門頭溝育園中學高三階段考試（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題

植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是(    )

A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性
B．植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性
C．原生質體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性
D．紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂

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科目： 來源：2013屆北京市門頭溝育園中學高三階段考試（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關克隆技術的敘述，不正確的是(    )

A．動物細胞融合過程中可用滅活的病毒、聚乙二醇（PEG）等
B．動物細胞培養(yǎng)過程中，常用幼齡動物為材料
C．植物組織培養(yǎng)過程中，需要用纖維素酶、果膠酶去除細胞壁
D．植物體細胞雜交過程中，需用不同濃度的細胞分裂素和生長素培養(yǎng)雜種體細胞

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同步練習冊答案