科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題
細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,下列實(shí)例中不能反映該特點(diǎn)的是
A.高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合 |
B.變形蟲能伸出偽足 |
C.核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核 |
D.吞噬細(xì)胞吞噬病菌 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題
在洋蔥根細(xì)胞中,含有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
A.葉綠體 | B.葉綠體、線粒體 | C.線粒體 | D.線粒體、細(xì)胞核 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題
綠色植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的細(xì)胞器是
A.線粒體和葉綠體 |
B.核糖體和高爾基體 |
C.中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
D.高爾基體和葉綠體 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于
A.有無(wú)核物質(zhì) | B.有無(wú)細(xì)胞壁 | C.有無(wú)核膜 | D.有無(wú)細(xì)胞膜 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題
下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是
A.該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個(gè)肽鍵 |
B.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧ |
C.從圖2可推知該肽鏈至少含有3個(gè)游離的羧基 |
D.圖2共有4種氨基酸,4個(gè)肽鍵。 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題
關(guān)于氨基酸概念的敘述,正確的是
A.氨基酸是蛋白質(zhì)的組成單位,由氨基和羧基組成 |
B.每個(gè)氨基酸分子都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基 |
C.一個(gè)氨基酸分子的任意一個(gè)氨基和另一個(gè)氨基酸分子任意一個(gè)羧基脫水縮合形成多肽 |
D.氨基酸分子中至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題
組成蛋白質(zhì)分子的約20種氨基酸在結(jié)構(gòu)上不同主要是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題
在生物體內(nèi),作為生命活動(dòng)的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分的化合物,分別為
A.糖類、脂類、核酸 | B.蛋白質(zhì)、磷脂、核酸 |
C.蛋白質(zhì)、糖類、核酸 | D.蛋白質(zhì)、核酸、磷脂 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京五中高二第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于顯微鏡的使用不正確的是
A.觀察切片時(shí),先低倍后高倍是因?yàn)榈捅剁R下易找到觀察的目標(biāo) |
B.換用高倍鏡后視野將變暗。為提高亮度,可放大光圈或換平面鏡為凹面鏡采光 |
C.低倍鏡下的視野中,右上角有一不清晰物像,此時(shí)就換用高倍鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
D.觀察質(zhì)壁分離時(shí)不需用高倍鏡,因?yàn)檠笫[鱗片葉表皮細(xì)胞較大 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京五中高二第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
癌細(xì)胞在人體內(nèi)容易轉(zhuǎn)移,其原因是癌細(xì)胞
A.能無(wú)限增殖 |
B.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,常變?yōu)榍蛐?/td> |
C.細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使細(xì)胞彼此間的黏著性減少 |
D.畸形分化,體積減小 |
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