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科目： 來源：2012屆河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型：單選題

下列不屬于染色體變異的是
A.21三體綜合征
B貓叫綜合征
C.同源染色體上的非姐妹染色單體之間互換了部分片段
D.對(duì)F1進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株

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科目： 來源：2012屆河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于育種以及相關(guān)原理的說法正確的是

A．通過雜交育種方法培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是染色體變異
B．獲得高產(chǎn)青霉素菌株的原理是基因突變
C．培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的原理是基因突變
D．利用生長素培育無子番茄的原理是基因重組

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科目： 來源：2012屆河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型：單選題

某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖(如下圖)。下列說法正確的是

A．該病為常染色體顯性遺傳病
B．Ⅱ-5是該病致病基因的攜帶者
C．Ⅱ-5 和Ⅱ-6 再生患病男孩的概率為1/2
D．Ⅲ-9 與正常女性結(jié)婚，建議生女孩

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科目： 來源：2012屆河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型：單選題

將一個(gè)DNA分子進(jìn)行標(biāo)記，讓其連續(xù)復(fù)制3次，在最后得到的DNA分子中，被標(biāo)記的DNA的脫氧核苷酸鏈占DNA 總的脫氧核苷酸鏈的比例為

A．1/32 B．l/16 C．l/8D．l/4

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科目： 來源：2012屆河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型：單選題

下列敘述不正確的是

A．只含有RNA的生物，遺傳物質(zhì)是RNA
B．只含有DNA的生物，遺傳物質(zhì)是DNA
C．既有DNA又有RNA的生物，遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
D．既有DNA又有RNA的生物，遺傳物質(zhì)是DNA不是RNA

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科目： 來源：2012屆河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型：單選題

某動(dòng)物的卵原細(xì)胞有6條染色體，在初級(jí)卵母細(xì)胞中出現(xiàn)著絲點(diǎn)數(shù)和四分體數(shù)分別是

A．6 和12B．6 和3C．12 和6D．12 和12

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科目： 來源：2012屆河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型：單選題

如圖1是某生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，圖2是該生物的五個(gè)精細(xì)胞。最可能來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是

A．①和②B．②和④C．③和⑤D．①和④

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科目： 來源：2012屆河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型：單選題

給你一粒黃色玉米(玉米是雌雄同株異花的植物)，請(qǐng)選擇一個(gè)既可判斷其基因型又能保持純種的方案

A．觀察該黃粒玉米，化驗(yàn)其化學(xué)成分B．讓其與白色玉米雜交，觀察果穗
C．進(jìn)行同株異花傳粉，觀察果穗D．讓其進(jìn)行自花受粉，觀察果穗

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科目： 來源：2012屆河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型：單選題

只有在保持細(xì)胞活性的條件下，才能觀察到細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)是

A．蘇丹Ⅲ染色觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪
B．龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂
C．健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞的線粒體
D．甲基綠、吡羅紅染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的DNA 和RNA

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科目： 來源：2012屆河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型：單選題

若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪，下列四組材料中應(yīng)選擇的一組是

A．水稻胚乳和花生子葉B．天竺葵葉和水稻胚乳
C．紫色洋蔥和花生子葉D．天竺葵葉和紫色洋蔥

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同步練習(xí)冊(cè)答案