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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試(選修)生物試卷 題型:單選題

以下4種細胞工程技術培育出的新個體中,體內遺傳物質均來自一個親本的是(   )

A.細胞和組織培養(yǎng)B.細胞融合C.動物胚胎移植D.細胞核移植

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試(選修)生物試卷 題型:單選題

通過細胞雜交,獲得一個雜種植株,需要的步驟是         (   )

A.分離原生質誘導原生質融合生出細胞壁組織培養(yǎng)法得到雜種植株
B.分離原生質原生質自然融合組織培養(yǎng)雜種植株
C.獲取細胞原生質融合組織培養(yǎng)雜種植株
D.獲取細胞原生質直接融合組織培養(yǎng)雜種植株

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試(選修)生物試卷 題型:單選題

植物組織培養(yǎng)依據的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導的植物激素分別是( )
①細胞的全能性    ②離體植物器官,組織或細胞 ③根,芽
④生長素和細胞分裂素  ⑤生長素和乙烯  ⑥愈傷組織
⑦再分化     ⑧脫分化       ⑨植物體

A.①②⑧⑥⑦③⑨和④B.①②⑦⑥⑧③⑨和⑤
C.①⑥②⑨⑧③⑦和⑤D.①②⑨⑧⑥⑦③和④

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試(選修)生物試卷 題型:單選題

蛋白質工程與基因工程相比,其突出特點是             (        )

A.基因工程原則上能生產任何蛋白質
B.蛋白質工程能對現(xiàn)有的蛋白質進行改造,或制造出一種新的蛋白質
C.蛋白質工程可以不通過轉錄和翻譯來實現(xiàn)
D.蛋白質工程是在基因工程的基礎上延伸出來的第三代基因工程

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試(選修)生物試卷 題型:單選題

質粒是基因工程中最常用的載體,它存在于許多細菌體內,某細菌質粒上的標記基因如圖所示,通過標記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉移成功。外源基因插入的位置不同,細菌在培養(yǎng)基上生長的情況也不同。如圖3-4所示,外源基因在質粒中可插入的位置有a、b、c點。某同學根據實驗現(xiàn)象對其插入的位點進行分析,其中分析正確的是  (       )

 
實驗現(xiàn)象
實驗推論
 
在含青霉素的培養(yǎng)
基上生長的情況
在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長的情況
目的基因插
入的位置
A
能生長
能生長
a
B
不能生長
能生長
a
C
能生長
不能生長
c
D
不能生長
不能生長
c

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試(選修)生物試卷 題型:單選題

下列關于染色體和質粒的敘述,正確的是                    (        )

A.染色體和質粒的化學本質都是DNA
B.染色體和質粒都只存在于真核細胞中
C.染色體和質粒都與生物的遺傳有關
D.染色體和質粒都可以作為基因工程的載體

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試(選修)生物試卷 題型:單選題

對細胞全能性的表述正確的是 (      )

A.非離體植物細胞能夠表現(xiàn)全能性
B.動物細胞培養(yǎng)標志著動物細胞全能性的實現(xiàn)
C.花粉可培育成單倍體,是細胞全能性的體現(xiàn)
D.動物細胞培養(yǎng)依據是細胞的全能性

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試(選修)生物試卷 題型:單選題

為了使用于培養(yǎng)的動物組織細胞分散開以便配制成一定濃度的細胞懸浮液,選取來的動物組織應選用下列哪種物質處理          (    )

A.胃蛋白酶B.膠原蛋白酶C.鹽酸D.胰脂肪酶

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試(選修)生物試卷 題型:單選題

蛋白質工程中直接需要進行操作的對象是        (      )

A.氨基酸結構   B.基因結構C.蛋白質空間結構 D.肽鏈結構

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試(選修)生物試卷 題型:單選題

以下有關基因工程的敘述,正確的是           (      )

A.基因工程是細胞水平上的生物工程B.基因工程的產物對人類都是有益的
C.基因工程產生的變異屬于人工誘變D.基因工程育種的優(yōu)點之一是目的性強

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