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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣龍港二高高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物(理)試卷 題型:單選題

圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中錯(cuò)誤的是(  )

A.圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖量不再上升,酶的活性已達(dá)到最大
B.圖甲中,Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低
C.T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度
D.圖乙中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為T0

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣龍港二高高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物(理)試卷 題型:單選題

裸藻可作為水體污染的指示生物,體內(nèi)含有葉綠體。將它放在黑暗條件下,在含有葡萄糖的培養(yǎng)液中也可繁殖,這說明裸藻

A.不能進(jìn)行光合作用
B.在無光條件下也能進(jìn)行光合作用
C.是異養(yǎng)生物
D.既能進(jìn)行自養(yǎng)生活,又能進(jìn)行異養(yǎng)生活

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣龍港二高高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物(理)試卷 題型:單選題

將綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以植物對(duì)CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是(     )

溫度(℃)
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2(mg/h)
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗中釋放CO2(mg/h)
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
①晝夜不停地給予光照,在35℃條件下該植物能生長(zhǎng)
②晝夜不停地給予光照,該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是25℃
③在30℃條件下與在35℃條件下相比,光合作用合成的有機(jī)物的速率不同
④每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度均為在5℃條件下,該植物不能生長(zhǎng)
A.①②           B.③④           C.①③          D.②④

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣龍港二高高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物(理)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)ATP的敘述中,正確的有(     )
①把酵母菌的培養(yǎng)條件從有氧改為無氧時(shí),細(xì)胞中的ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡
②甘油分子由小腸腔進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的過程中,細(xì)胞消耗ATP的量增加
③三碳化合物生成三碳糖和五碳化合物的過程中,葉綠體基質(zhì)內(nèi)產(chǎn)生ADP的量增加
④酒精發(fā)酵和乳酸發(fā)酵過程中若細(xì)胞內(nèi)生成的CO2量相等,則產(chǎn)生ATP量也相等

A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣龍港二高高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物(理)試卷 題型:單選題

如圖為光合作用過程示意圖,如果在適宜條件下栽培的小麥,突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉綠體中的含量變化將會(huì)是(     )

A.a(chǎn)上升、b下降 B.a(chǎn)、b都上升C.a(chǎn)、b都下降D.a(chǎn)下降、b上升

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣龍港二高高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物(理)試卷 題型:單選題

在天氣晴朗的夏季,將用培養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)放在室外進(jìn)行
培養(yǎng)。每隔一段時(shí)間用C02濃度檢測(cè)儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)C02濃度,繪制成如圖所示曲線
(水平虛線表示:實(shí)驗(yàn)開始時(shí)玻璃罩內(nèi) CO2濃度)。據(jù)圖得出的判斷中不正確的是(     )

A.FG段表明氣孔關(guān)閉,不進(jìn)行光合作用
B.D點(diǎn)時(shí)光合作用與細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度相等
C.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度
D.H點(diǎn)時(shí)光合作用與細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度相等

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣龍港二高高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物(理)試卷 題型:單選題

下圖表示某同學(xué)做“葉綠體中色素的提取和分離”
的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置,下列敘述,錯(cuò)誤的是(     )

A.應(yīng)該向培養(yǎng)皿中倒入層析液
B.應(yīng)將濾液滴在a處,而不能滴在b處
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)得到四個(gè)不同顏色的同心圓(近似圓形)
D.實(shí)驗(yàn)得到的若干個(gè)同心圓中,最小的一個(gè)圓呈橙黃色

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣龍港二高高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物(理)試卷 題型:單選題

下圖甲表示水稻葉肉細(xì)胞在不同光照情況下,單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是(     )

A.圖甲中,當(dāng)光照為b時(shí),光合作用速率等于呼吸作用速率
B.圖甲中,當(dāng)光照為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的二氧化碳
C.圖乙中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X時(shí),細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)只有線粒體和葉綠體
D.圖乙中,限制b點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣龍港二高高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物(理)試卷 題型:單選題

某同學(xué)在做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了一系列的改進(jìn),實(shí)驗(yàn)處理和現(xiàn)象如下表:

實(shí)驗(yàn)組
5分鐘的現(xiàn)象
再過5分鐘
滴加清水5分鐘

0.3g/mL蔗糖溶液
x
質(zhì)壁分離
質(zhì)壁分離復(fù)原

0.5g/mL蔗糖溶液
質(zhì)壁分離
y
無變化

1mol/L  KNO3溶液
質(zhì)壁分離
復(fù)原
z

1mol/L 醋酸溶液
無變化
無變化
無變化
以下是對(duì)上表的推斷或?qū)ΜF(xiàn)象解釋,不合理的是(     )
A.x為質(zhì)壁分離,因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性小于細(xì)胞膜
B.y為質(zhì)壁分離,原因是細(xì)胞失水過多而死亡
C.z為細(xì)胞稍增大,細(xì)胞液顏色逐漸變淺
D.④組無變化,因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣龍港二高高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物(理)試卷 題型:單選題

右圖是谷氨酸脫羧酶催化谷氨酸分解的過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間的變化曲線(1mol谷氨酸分解為1mol氨基丁酸和1molCO2)。下列有關(guān)敘述不合理的是 (     )           

A.曲線1可表示某種條件下谷氨酸的濃度變化
B.曲線2表明,在該條件下谷氨酸在大約 20分鐘時(shí)完全分解
C.如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應(yīng),則曲線2代表的酶濃度高于曲線3和曲線4代表的酶濃度
D.如果曲線2、3、4表示不同溫度下酶促反應(yīng)曲線,則曲線2代表的溫度高于曲線3和曲線4代表的溫度

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