科目: 來源:2012屆湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
圖①表示限制酶切割某生物DNA分子的過程;圖②表示該生物體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系;該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性。下列說法正確的是( )
A.圖①所示限制酶能識(shí)別的堿基序列是Tl'AA,切點(diǎn)在G和A之間 |
B.用限制性內(nèi)切酶可以從圖②所示基因型的細(xì)胞中提取合成黑色素的所有目的基因 |
C.圖②所示的生物體中肯定存在含有2個(gè)a基因的細(xì)胞 |
D.若圖③中的1個(gè)b基因突變?yōu)锽,則該生物體仍然可以合成出物質(zhì)乙 |
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科目: 來源:2012屆湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
將含有1對同源染色體、其DNA分子都已用32P標(biāo)記的精原細(xì)胞,在只供給含31P的原料中先進(jìn)行一次有絲分裂,產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞再各自進(jìn)行減數(shù)分裂。則最終所產(chǎn)生的八個(gè)精子中,含31P和32P標(biāo)記的精子所占的比例分別是( )
A.50%、25% | B.100%、25 % |
C.100%、50% | D.75%、25% |
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科目: 來源:2012屆湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列生物中,與人的新陳代謝類型相同的是( )
A.硝化細(xì)菌 | B.蘑菇 | C.高粱 | D.蛔蟲 |
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科目: 來源:2012屆湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
把盆栽的杜鵑花放在密封的暗室里,供給18O2,使之進(jìn)行呼吸作用。過一段時(shí)間后,將此花從暗室取出移至陽光下。較長一段時(shí)間后,下列哪些物質(zhì)中可能含有18O2 ( )
①植物體的水分子中②植物周圍空氣的CO2分子中③植物體內(nèi)的淀粉中
A.① | B.①③ | C.②③ | D.①②③ |
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科目: 來源:2012屆湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
1952年赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體時(shí),做法是( )
A.分別用35S和32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體 |
B.分別用35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再分別用上述細(xì)菌培養(yǎng)T2噬菌體 |
C.分別將35S和32P注入雞胚,再用T2噬菌體感染雞胚 |
D.分別用35S和32P的動(dòng)物血清培養(yǎng)T2噬菌體 |
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科目: 來源:2012屆湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
對下列示意圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是( )
A.甲圖生物自交,其后代能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的概率為1/4 |
B.如果乙圖細(xì)胞處于有絲分裂后期,則該生物配子含有4分子DNA |
C.丙圖所示家系所患疾病的遺傳特點(diǎn)是男多于女 |
D.丁圖所示,該果蠅通過減數(shù)分裂能產(chǎn)生2種類型的配子 |
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科目: 來源:2012屆湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
對某植物測得如下數(shù)據(jù):
若該植物處于白天均溫30℃,晚上均溫15℃,有效日照12小時(shí)環(huán)境下,請預(yù)測該植物一天中積累的葡萄糖為( )
A.300mg | B.480mg | C.765mg | D.380mg |
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科目: 來源:2012屆湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下圖中,能正確表示植物根細(xì)胞K+吸收量與有關(guān)因素關(guān)系的是( )
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省東陽中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類,不合理的是
A.能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等 |
B.可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體 |
C.含有RNA的細(xì)胞器只有線粒體、葉綠體、細(xì)胞核 |
D.可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡等 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省東陽中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
某學(xué)生將2.5%KNO3溶液滴加在載玻片上的蠶豆表皮中,觀察到植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離。2小時(shí)后企圖再次觀察時(shí)卻發(fā)現(xiàn)理想的視野找不到了,原因是
A.錯(cuò)拿了對照樣品 |
B.溶質(zhì)顆粒被緩慢吸收,使水分再度進(jìn)入細(xì)胞 |
C.時(shí)間過長,細(xì)胞壁也收縮了 |
D.2小時(shí)前觀察到的現(xiàn)象是假象 |
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