科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省紹興一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
Na+-K+泵由4個(gè)亞基(多肽)組成,其中一個(gè)亞基向著細(xì)胞質(zhì)的一面有一個(gè)ATP結(jié)合位點(diǎn)和三個(gè)Na+結(jié)合位點(diǎn),外表面有兩個(gè)K+結(jié)合位點(diǎn)。這一過程利用ATP供能,將Na+從細(xì)胞內(nèi)逆濃度梯度排出,將K+從細(xì)胞外逆濃度梯度運(yùn)入。對(duì)此過程的不正確說法是( )
A.Na+和K+出入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^程 |
B.Na+-K+泵是一個(gè)可同時(shí)反向轉(zhuǎn)運(yùn)兩種離子的載體蛋白,該過程與細(xì)胞膜選擇透過性無關(guān) |
C.說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 |
D.這一過程可能會(huì)造成細(xì)胞膜內(nèi)外Na+、K+的數(shù)量不同 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市桂山中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次為( )
A.抗利尿激素、胰臟、渴覺中樞
B.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管
C.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞
D.渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市桂山中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
有人在清除果園蟲害的時(shí)候誤噴了一種除草劑,使果園中的某些灌木葉片枯死、脫落。你認(rèn)為這種除草劑最可能含有( )
A.生長(zhǎng)素 | B.細(xì)胞分裂素 |
C.赤霉素 | D.乙烯 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市桂山中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
人體內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定是健康的保障。由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是( )
①小腿抽搐 ②鐮刀型細(xì)胞貧血癥 ③尿毒癥 ④組織水腫
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市桂山中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起( )
A.酶促反應(yīng)的速率加快 | B.滲透壓下降 |
C.細(xì)胞代謝紊亂 | D.糖尿病 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市桂山中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
大腦皮層是人體高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。人腦特有的高級(jí)功能是( )
A.聽覺功能 | B.視覺功能 | C.語言功能 | D.運(yùn)動(dòng)功能 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市桂山中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的 |
B.興奮通過突觸時(shí)由電信號(hào)(電位變化)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)(遞質(zhì)釋放),再轉(zhuǎn)化為電信號(hào) |
C.構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的 |
D.興奮在突觸處只能單向傳遞 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市桂山中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
與激素調(diào)節(jié)相比,高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是( )
①調(diào)節(jié)速度快 ②調(diào)節(jié)速度慢 ③作用的范圍廣泛
④作用的部位準(zhǔn)確 ⑤作用的時(shí)間短 ⑥作用的時(shí)間比較長(zhǎng)
A.①③⑤ | B.②④⑥ | C.①③⑥ | D.①④⑤ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省紹興一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,撕取外表皮,先用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,立即將外表皮放入蒸餾水中,直到細(xì)胞中的水分不再增加。若在該實(shí)驗(yàn)過程中,蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲,細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙,則甲、乙的關(guān)系,以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為( )
A.甲<乙,被動(dòng)運(yùn)輸 | B.甲>乙,被動(dòng)運(yùn)輸 |
C.甲>乙,主動(dòng)運(yùn)輸 | D.甲=乙,主動(dòng)運(yùn)輸 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省紹興一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力是指植被制造的有機(jī)物總量。有學(xué)者以“生產(chǎn)力假說”來解釋物種多樣性的原因,認(rèn)為是高生產(chǎn)力造成了高的物種多樣性。研究者在某山區(qū)研究,發(fā)現(xiàn)其生產(chǎn)力隨著海拔高度增加而遞減,且海拔高度與物種多樣性關(guān)系如圖所示.由此判斷下列敘述正確的是( )
A.生產(chǎn)力最高的地區(qū)是物種多樣性最高的地區(qū) |
B.海拔l000m處物種多樣性低而生產(chǎn)力高 |
C.高海拔地區(qū)的生產(chǎn)力比低海拔地區(qū)的高 |
D.此研究結(jié)果支持“生產(chǎn)力假說” |
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