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科目: 來源:2011年河南省洛陽市第一高級中學高二6月周練試卷生物試題 題型:單選題

在血紅蛋白的整個提取過程中,不斷用磷酸緩沖液處理的目的是   

A.磷酸緩沖液會加速血紅蛋白的提取過程B.血紅蛋白是一種兩性物質,需要酸中和
C.防止血紅蛋白被02氧化D.讓血紅蛋白處在穩(wěn)定的pH范圍內,維持其結構和功能

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科目: 來源:2011年河南省洛陽市第一高級中學高二6月周練試卷生物試題 題型:單選題

利用PCR技術,把一個雙鏈DNA分子當作第一代,經過3次循環(huán),在第四代DNA分子中,有幾條第一代脫氧核苷酸的長鏈?

A.2B.4C.8D.16

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科目: 來源:2011年河南省洛陽市第一高級中學高二6月周練試卷生物試題 題型:單選題

下列關于DNA和血紅蛋白的提取與分離實驗的敘述,不正確的是

A.提取動物細胞中的DNA和蛋白質都可以采用蒸餾水脹破細胞的方法
B.采用不同濃度的NaCl溶液反復溶解與析出DNA的方法可去除蛋白質等雜質
C.蛋白質純化過程中采用透析法可去除溶液中的小分子雜質
D.血紅蛋白只能采用凝膠色譜法純化,DNA則可采用電泳、鹽析等方法純化

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科目: 來源:2011年河南省洛陽市第一高級中學高二6月周練試卷生物試題 題型:單選題

下列有關生物技術的敘述錯誤的是

A.制作果醋時需向發(fā)酵裝置不斷地補充氧氣
B.可根據凝膠珠的顏色和形狀來判斷是否合格
C.固定化酶和固定化細胞都能反復使用,但酶活性迅速下降
D.凝膠色譜法是根據相對分子質量的大小分離蛋白質的方法

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科目: 來源:2011年河南省洛陽市第一高級中學高二6月周練試卷生物試題 題型:單選題

以下對DNA和血紅蛋白的提取與分離(鑒定)實驗的分析正確的是

A.都要用豬血細胞來進行實驗
B.在DNA的粗提取與鑒定實驗中,有兩次DNA析出,所用的方法相同
C.在實驗中都要進行除雜處理以便得到較純凈的DNA或血紅蛋白
D.將析出的DNA溶解在2 mol/L的NaCl溶液中,加入二苯胺后呈現藍色

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科目: 來源:2011年河南省洛陽市第一高級中學高二6月周練試卷生物試題 題型:單選題

關于DNA的復制,下列敘述正確的是

A.DNA聚合酶不能從頭開始合成DNA,只能從5′端延伸DNA鏈
B.DNA復制不需要引物
C.引物與DNA母鏈通過堿基互補配對進行結合
D.DNA的合成方向總是從子鏈的3′端向5′端延伸

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科目: 來源:2011年河南省洛陽市第一高級中學高二6月周練試卷生物試題 題型:單選題

將人的紅細胞放入4℃蒸餾水中,一段時間后紅細胞破裂,主要原因是

A.紅細胞具有水溶性B.紅細胞的液泡體積增大
C.蒸餾水大量進入紅細胞D.低溫時紅細胞膜流動性增大

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科目: 來源:2011年河南省洛陽市第一高級中學高二6月周練試卷生物試題 題型:單選題

在溫度對酶活性的影響實驗中,試管中注入2 mL可溶性淀粉溶液后,置于沸水中5 min,再注入1 mL新鮮的淀粉酶溶液,維持5 min后轉入60 ℃熱水中5 min,淀粉酶的活性將會

A.不斷上升B.沒有變化C.先升后降D.先降后升

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科目: 來源:2011年河南省洛陽市第一高級中學高二6月周練試卷生物試題 題型:單選題

右圖1表示制備固定化酵母細胞的有關操作,圖2是利用固定化酵母細胞進行酒精發(fā)酵的示意圖.下列敘述錯誤的是

A.剛溶化的海藻酸鈉應迅速與活化的酵母菌混合制備混合液反應
B.圖1中X溶液為 CaCl2溶液,其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠
C.圖2發(fā)酵過程中攪拌的目的是為了使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸
D.圖1中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉移到圖2裝置中

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科目: 來源:2011年河南省洛陽市第一高級中學高二6月周練試卷生物試題 題型:單選題

下列關于生物技術實踐的敘述中,錯誤的是

A.加酶洗衣粉中添加的酶包括纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等
B.與斐林試劑檢測相比,用尿糖試紙檢測尿液中的葡萄糖,特異性更強、靈敏度更高
C.利用PCR技術擴增目的基因時,引物Ⅰ和引物Ⅱ的堿基序列應互補
D.腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長

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