科目： 來源：2011屆江蘇省南京市高三第二次模擬考試生物試卷 題型：單選題
下列關于生物科學史的相關敘述錯誤的是( )
| A．溫特實驗證明胚芽鞘尖端確實產生某種物質促進胚芽鞘尖端下面一段的生長 |
| B．魯賓和卡門用放射性同位素標記法發(fā)現(xiàn)植物光合作用釋放的氧氣來源于水 |
| C．施萊登和施旺提出的細胞學說的中心內容是所有生物都是由細胞組成的 |
| D．孟德爾用豌豆做實驗發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律但沒有提出基因的概念 |
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科目： 來源：2011屆江蘇省南京市高三第二次模擬考試生物試卷 題型：單選題
下列能夠證明DNA是遺傳物質的實驗是( )
①艾弗里將從S型細菌中分離的DNA、蛋白質和多糖等物質分別加到培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中
②格里菲思以小鼠為實驗材料進行肺炎球菌的轉化實驗
③DNA雙螺旋模型的構建
④噬菌體侵染細菌的實驗 ⑤孟德爾的豌豆雜交實驗
A．①②④ B．③④⑤ C．②④ D．①④
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科目： 來源：2011屆江蘇省南京市高三第二次模擬考試生物試卷 題型：單選題
下表是實驗測得的四種植物分生組織的細胞周期，下列敘述正確的是( )
| 植物 | 細胞周期的時間（h） | ||
| | a時期 | b時期 | 合計 |
| 植物1 | 10.6 | 0.4 | 11 |
| 植物2 | 18 | 0.5 | 18.5 |
| 植物3 | 16.5 | 2 | 18.5 |
| 植物4 | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
| A．四種分生組織都能產生吲哚乙酸，促進其細胞分裂 |
| B．秋水仙素作用于b時期中的細胞，能使其染色體數(shù)目加倍 |
| C．最好選用物種1觀察有絲分裂過程，因其細胞周期最短 |
| D．四種植物細胞周期的時間都是固定不變的 |
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科目： 來源：2011屆江蘇省南京市高三第二次模擬考試生物試卷 題型：單選題
下列是某高等二倍體動物體內處于不同時期的細胞分裂圖像，相關敘述錯誤的是
| A．甲細胞不可能代表效應B細胞或效應T細胞 |
| B．乙細胞中有兩個染色體組，不含有同源染色體 |
| C．丙細胞的子細胞為卵細胞、極體或者精細胞 |
| D．丁細胞不可能發(fā)生A和a、B和b等位基因的分離 |
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科目： 來源：2011屆江蘇省南京市高三第二次模擬考試生物試卷 題型：單選題
真核生物進行有性生殖時，通過減數(shù)分裂、受精作用及有絲分裂產生不同于雙親的后代。下列敘述錯誤的是( )
| A．在減數(shù)分裂過程中非同源染色體上非等位基因的自由組合，導致基因重組 |
| B．在有性生殖過程中受誘變因素影響，DNA復制時可能發(fā)生基因突變 |
| C．細胞分裂過程中發(fā)生染色體某片段移接，可導致染色體結構變異 |
| D．生物進行有性生殖時，后代從雙親各獲得一半的DNA分子 |
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科目： 來源：2011屆江蘇省南京市高三第二次模擬考試生物試卷 題型：單選題
在一個新鮮蘿卜中挖一凹槽，在凹槽中放入濃鹽水。一段時間后，蘿卜變軟，凹槽中水分增多。下列圖示的實驗與此實驗原理差異最大的是（ ）
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科目： 來源：2011屆江蘇省南京市高三第二次模擬考試生物試卷 題型：單選題
下列關于蛋白質合成的敘述錯誤的是( )
A．噬菌體合成自身蛋白質的原料由細菌提供
B．綠色植物吸收的氮可用于合成蛋白質等物質
C．tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質的合成
D．脫水縮合產生的水中的氫只來自于氨基
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科目： 來源：2011屆江蘇省南京市高三第二次模擬考試生物試卷 題型：單選題
下列關于細胞結構與功能的敘述錯誤的是( )
| A．藍藻細胞沒有葉綠體，但可以進行光合作用 |
| B．基因工程中選擇大腸桿菌作為受體細胞的原因是其中含有質粒 |
| C．癌細胞內古有大量的核糖體、線粒體，生命活動旺盛 |
| D．細胞的形態(tài)、結構和功能多種多樣，但遺傳物質都是DNA |
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科目： 來源：2011屆重慶市重慶一中高三3月月考（理綜）化學部分 題型：單選題
下圖中甲圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中松線小卷蛾（一種植食性昆蟲）種群的周期性數(shù)量變動與一種病毒感染率之間的相互關系，乙圖表示該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)松線小卷蛾種群的情況，下列分析錯誤的是：
| A．松線小卷蛾與該病毒之間的關系是互利共生 |
| B．從生態(tài)系統(tǒng)成分分析，松線小卷蛾屬于消費者 |
| C．據(jù)該研究成果，在家蠶養(yǎng)殖上應注意合理控制家蠶種群的養(yǎng)殖密度 |
| D．乙圖中通過①途徑儲存的能量，一部分可以流向下一個營養(yǎng)級，另一部分流向分解者 |
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科目： 來源：2011屆重慶市重慶一中高三3月月考（理綜）化學部分 題型：單選題
下列關于微生物的相關描述，正確的是
| A．在培養(yǎng)的微生物中產生的氨基酸、維生素、生長素等初級代謝產物使培養(yǎng)基PH值下降 |
| B．接種到培養(yǎng)基上的青霉菌，進入對數(shù)期能大量積累青霉素 |
| C．用32P標記的噬菌體感染含31P的細菌，則新形成的噬菌體中都含有31P |
| D．大腸桿菌中分解乳糖的酶一旦產生，其活性將一直保持下去 |
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