科目： 來源：2010-2011學年云南省昆明三中、滇池中學高一上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型：單選題
人體小塊擦傷的皮膚能重新長好，主要是由于細胞能進行（ ）?
| A．無絲分裂 | B．減數(shù)分裂? |
| C．有絲分裂 | D．有絲分裂和減數(shù)分裂? |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省昆明三中、滇池中學高一上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型：單選題
連續(xù)分裂的細胞，計算細胞周期開始的時間應從什么時期開始( )
| A．子細胞形成時 |
| B．細胞核開始形成時 |
| C．染色體出現(xiàn)時 |
| D．染色體消失時 |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省昆明三中、滇池中學高一上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型：單選題
為提高溫室內栽培作物的產量，根據(jù)光合作用和呼吸作用原理，可采取的措施是（ ）
| A．增加光照，提高溫度 | B．白天增加光照，夜間提高溫度 |
| C．白天增加光照，夜間適當降低溫度 | D．降低光照和溫度 |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省昆明三中、滇池中學高一上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型：單選題
硝化細菌通過化能合成作用形成有機物需要下列哪種環(huán)境條件（ ） 
| A．具有NH3和缺氧 | B．具有NH3和氧 | C．具有硝酸和氧 | D．具有硝酸及缺氧 |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省昆明三中、滇池中學高一上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型：單選題
一般說來，光照增
強，光合作用增強。但在夏天光照最強的中午，光合作用反而下降。其原因是( )
| A．蒸騰作用太強，體內水分不足 |
| B．酶的活性降低 |
| C．氣孔關閉，氧釋放不出，抑制光反應 |
| D．氣孔關閉，CO2不足 |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省昆明三中、滇池中學高一上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型：單選題
光合作用過程中，水的分解及三碳化合物形成糖類所需要的能量分別來自( )
| A．細胞呼吸產生的ATP和光能 |
| B．都是細胞呼吸產生的ATP |
| C．光能和光反應產生的ATP |
| D．都是光反應產生的ATP |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省昆明三中、滇池中學高一上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型：單選題
在葉綠體的色素提取和分離實驗中，實驗結果表明，在濾紙條上相鄰色素帶之間距離最大的是( )
| A．葉綠素a和葉綠素b | B．葉綠素a和葉黃素 |
| C．葉黃素和胡蘿卜素 | D．無法判斷 |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省昆明三中、滇池中學高一上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型：單選題
酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸，如果二者
消耗了等量的葡萄糖，這時吸入的氧氣與產生的二氧化碳的分子數(shù)之比是( )
| A．3:4 | B．4:3 |
| C．1:2 | D．2:1 |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省昆明三中、滇池中學高一上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型：單選題
在有氧呼吸過程中，進入細胞的氧將( )
①與氫結合生成水�、谂c碳結合生成二氧化碳�、墼诰�粒體中被消耗�、茉诰�粒體與細胞質基質中被消耗
| A．①③ | B．①④ |
| C．②③ | D．②④ |
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科目： 來源：2010-2011學年云南省昆明三中、滇池中學高一上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型：單選題
在人體細胞內同時存在兩個過程：ATP
ADP＋Pi＋能量，以下對①過程和②過程中能量的敘述正確的是( )
A．① 過程和②過程中的能量均來自糖類等有機物的氧化分解 |
| B．①過程和②過程中的能量均供人體各項生命活動直接利用 |
| C．①過程的能量供人體各項生命活動利用，②過程的能量來自糖類等有機物的氧化分解 |
| D．①過程的能量來自于糖類等有機物氧化分解，②過程的能量供人體各項生命活動利用 |
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