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科目： 來源：2011屆廣東省惠州市高三上學期第三次調(diào)研考試（理綜）生物部分 題型：單選題

下列是生物學發(fā)展史上的幾個重要實驗，實驗中應用了放射性同位素示蹤技術(shù)的是

A．巴斯德發(fā)現(xiàn)釀酒中的發(fā)酵是由于酵母細胞的存在
B．生長素的發(fā)現(xiàn)過程
C．赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗
D．驗證光合作用釋放的氧全部來自水

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科目： 來源：2011屆廣東省惠州市高三上學期第三次調(diào)研考試（理綜）生物部分 題型：單選題

欲觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期

A．應該選一個處于間期的細胞，持續(xù)觀察它從問期到末期的全過程
B．如果視野過暗，可以調(diào)節(jié)光圈以增加視野的亮度
C．如果在低倍物鏡下看不到細胞。可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察
D．如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細胞中尋找

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科目： 來源：2011屆廣東省惠州市高三上學期第三次調(diào)研考試（理綜）生物部分 題型：單選題

在基因工程操作的基本步驟中，沒有進行堿基互補配對的是

A．人工合成目的基因B．目的基因與運載體結(jié)合
C．將目的基因?qū)胧荏w細胞D．目的基因的檢測表達

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科目： 來源：2011屆廣東省惠州市高三上學期第三次調(diào)研考試（理綜）生物部分 題型：單選題

孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出了假說，下列不屬于該假說內(nèi)容的是

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的B．基因在體細胞染色體上成對存在
C．配子只含有每對遺傳因子中的一個D．受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機的

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科目： 來源：2011屆廣東省惠州市高三上學期第三次調(diào)研考試（理綜）生物部分 題型：單選題

超級病菌是一種耐藥性細菌，它最可能由普通細菌通過哪種變異形成的

A．基因重組B．染色體結(jié)構(gòu)變異C．基因突變D．染色體數(shù)目變異

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科目： 來源：2011屆廣東省惠州市高三上學期第三次調(diào)研考試（理綜）生物部分 題型：單選題

新物種形成的標志是

A．具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能B．產(chǎn)生了地理隔離
C．形成了生殖隔離D．改變了基因頻率

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科目： 來源：2011屆廣東省惠州市高三上學期第三次調(diào)研考試（理綜）生物部分 題型：單選題

下列酶與其作用對應正確的是

A．纖維素酶——原生質(zhì)體B．限制酶——任何磷酸二酯鍵
C．解旋酶——堿基間氫鍵D．ATP水解酶——肽鍵

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科目： 來源：2011屆廣東省惠州市高三上學期第三次調(diào)研考試（理綜）生物部分 題型：單選題

詩文“落紅不是無情物，化作春泥更護花”中所蘊含的生命科學知識是

A．自然界的物質(zhì)循環(huán)B．生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性強
C．生物的變異現(xiàn)象D．生物的種間斗爭關(guān)系

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科目： 來源：2010年河北省邯鄲市高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題

下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中，正確的是（   ）

A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群，則a點后的變化可能原因是過度放牧
B．若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量，則b點后的變化原因一定是產(chǎn)生了變異
C．圖③中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性有一定限度
D．圖④曲線可用于指導滅鼠，如果僅殺死一半老鼠，仍然能達到效果

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科目： 來源：2010年河北省邯鄲市高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題

關(guān)于物種形成與生物進化，下列說法中不正確的是（   ）

A．任何基因頻率的改變，不論其變化大小如何，都屬于進化的范圍
B．同一群落的雌雄個體之間可以相互交配并產(chǎn)生可育后代
C．生物進化的過程實質(zhì)上是種群基因頻率發(fā)生變化的過程
D．同一物種的雌雄個體之間能相互交配并產(chǎn)生可育后代

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