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科目: 來源:2011屆河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預測生物試卷 題型:單選題

進行如下圖所示的實驗:將電位計的兩個微型電極a、b分別置于神經(jīng)纖維膜外(ab=bd),同時在b處給予一個強刺激,電位計的指針會    (   )

A.不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
C.發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)
D.發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

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科目: 來源:2011屆河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預測生物試卷 題型:單選題

植物果實從開始發(fā)育到完全成熟的過程中,主要有下列哪些植物體內(nèi)激素共同起作用       (   )
①萘乙酸 ②生長素 ③2,4—D ④細胞分裂素 ⑤乙烯

A.①④⑤B.②③④C.②③⑤D.②④⑤

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科目: 來源:2011屆河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預測生物試卷 題型:單選題

從下圖所示的實驗中,可以直接得出的結(jié)論是                     (   )

A.生長素能促進胚軸切段生長
B.單側(cè)光照引起生長素分布不均勻
C.生長素只能由形態(tài)學上端向下端運輸
D.感受光刺激的部位是胚軸切段的頂端

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科目: 來源:2011屆河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預測生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)人體免疫細胞的敘述,不正確的是     (   )

A.一個漿細胞只能分泌一種特定的抗體
B.吞噬細胞在特異性免疫中,沒有特異性識別能力
C.T細胞受到抗原的刺激后,能分泌淋巴因子攻擊被病原體入侵的靶細胞
D.僅受到抗原的刺激,B細胞不能分化成漿細胞和記憶細胞

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科目: 來源:2011屆河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預測生物試卷 題型:單選題

下圖為人體內(nèi)某組織的局部結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖判斷,以下描述錯誤的是     (   )

A.如果圖示為腦組織,則Ⅱ端比I端血漿中葡萄糖含量低、O2較少
B.如果圖示為胰島組織,則飽飯后Ⅱ端比I端血漿中胰島素含量高、葡萄糖含量低
C.如果圖示為肝組織,則饑餓時Ⅱ端比I端葡萄糖含量低、CO2較多
D.如果圖示為肺部組織,則Ⅱ端比I端血漿中葡萄糖含量低、O2較多

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科目: 來源:2011屆河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預測生物試卷 題型:單選題

某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設(shè)計的如右實驗裝置。實驗中,先向氣球中加入l0mL酵母菌培養(yǎng)液,再向氣球中注入一定量的氧氣,扎緊氣球,置于裝有20℃溫水的燒杯中。再將整個裝置置于20℃的恒溫水浴中,記錄實驗開始30min后燒杯中液面變化量。下列說法錯誤的是             (   )

A.還應設(shè)置一個氣球中加入等量煮沸過的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對照
B.若30min后液面沒有變化是因為酵母菌只進行了有氧呼吸
C.若酵母菌進行了無氧呼吸,則液面應該下降
D.該裝置還可以用來“探究酵母菌進行無氧呼吸的最適溫度”

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科目: 來源:2011屆河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預測生物試卷 題型:單選題

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科目: 來源:2011屆河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預測生物試卷 題型:單選題

某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,下圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖。下列敘述正確的是(   )

A.a(chǎn)點時葉肉細胞葉綠體內(nèi)C5的含量最高
B.b點時植物才開始進行光合作用
C.若將溫度從25℃提高到30℃時,a、d點均上移
D.c點時該植物的O2產(chǎn)生量為V1 –V2

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科目: 來源:2011屆河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預測生物試卷 題型:單選題

在植物細胞中,葡萄糖分解為丙酮酸的反應是                      (   )

A.既可以在線粒體中進行,也可以在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行
B.既可以在葉肉細胞中進行,也可以在根細胞中進行
C.只能在有氧條件下進行,不能在無氧條件下進行
D.只能在有光條件下進行,不能在無光條件下進行

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科目: 來源:2011屆河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預測生物試卷 題型:單選題

在低倍顯微鏡下觀察到一細胞之后,欲換用高倍顯微鏡進一步觀察,下列操作步驟中不正確的是(   )

A.將要觀察的細胞移至視野的中央
B.將小光圈調(diào)整為大光圈
C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將高倍物鏡正對通光孔
D.先使用粗準焦螺旋,后使用細準焦螺旋將物像調(diào)整清晰

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同步練習冊答案