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科目： 來源：2011屆湖南省瀏陽(yáng)一中高一上學(xué)期第三次階段性測(cè)試生物卷 題型：單選題

藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用是因?yàn)槠潴w內(nèi)含有(    )

A．葉綠體B．葉綠素C．葉綠素和藻藍(lán)素D．菌綠素

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科目： 來源：2011屆湖南省瀏陽(yáng)一中高一上學(xué)期第三次階段性測(cè)試生物卷 題型：單選題

在生物體內(nèi)作為主要能源物質(zhì)、生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)、結(jié)構(gòu)物質(zhì)、遺傳物質(zhì)的分別是：(    )

A．核酸、脂肪、蛋白質(zhì)、糖類B．糖類、核酸、脂肪、蛋白質(zhì)
C．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸D．糖類、脂肪、核酸、蛋白質(zhì)

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科目： 來源：2011屆湖南省瀏陽(yáng)一中高一上學(xué)期第三次階段性測(cè)試生物卷 題型：單選題

臨床通過檢測(cè)尿液中一定時(shí)間內(nèi)的含“N”量，可以粗略地估算下列哪一物質(zhì)在該時(shí)間內(nèi)的氧化分解量（   ）        

A．蛋白質(zhì)B．脂肪C．葡萄糖D．淀粉

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科目： 來源：2011屆湖南省瀏陽(yáng)一中高一上學(xué)期第三次階段性測(cè)試生物卷 題型：單選題

右圖中的三個(gè)圓圈①、②、③分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞，那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是（   ）

A．肝細(xì)胞B．衣藻細(xì)胞
C．乳酸菌細(xì)胞D．棉花葉肉細(xì)胞

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科目： 來源：2011屆湖南省瀏陽(yáng)一中高一上學(xué)期第三次階段性測(cè)試生物卷 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，正確的是（   ）

A．雞血細(xì)胞常用來制備較純凈的細(xì)胞膜
B．細(xì)胞膜上的糖被具有識(shí)別和保護(hù)潤(rùn)滑作用
C．用蛋白酶處理細(xì)胞膜可改變其組成，不改變其通透性
D．多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)完全依賴于信息交流

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科目： 來源：2011屆湖南省瀏陽(yáng)一中高一上學(xué)期第三次階段性測(cè)試生物卷 題型：單選題

為了形象而直觀地表達(dá)我們對(duì)真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，最好采取的方法是（   ）

A．建立物理模型B．電子顯微鏡觀察
C．建立數(shù)學(xué)模型D．建立概念模型

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科目： 來源：2011屆湖南省瀏陽(yáng)一中高一上學(xué)期第三次階段性測(cè)試生物卷 題型：單選題

下圖是幾種常見的單細(xì)胞生物。有關(guān)該組生物的敘述中錯(cuò)誤的是（   ）

A．圖中各細(xì)胞都含有兩種核酸B．具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③
C．②③④一定是異養(yǎng)生物D．③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

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科目： 來源：2011屆湖南省瀏陽(yáng)一中高一上學(xué)期第三次階段性測(cè)試生物卷 題型：單選題

用水洗滌菜葉類蔬菜時(shí)，水的顏色無明顯變化。若進(jìn)行加溫，隨著水溫的升高，水的顏色逐漸變綠，其原因是（   ）

A．加溫使細(xì)胞壁失去選擇透過性
B．加溫使原生質(zhì)層失去選擇透過性
C．加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去選擇透過性
D．加溫使細(xì)胞膜和葉綠體內(nèi)外膜失去選擇透過性

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科目： 來源：2011屆湖南省瀏陽(yáng)一中高一上學(xué)期第三次階段性測(cè)試生物卷 題型：單選題

在種子的哪一項(xiàng)生理過程中，自由水的含量是逐漸增加的（   ）

A．種子在成熟的過程中B．種子在曬干的過程中
C．種子在萌發(fā)的過程中D．種子在貯藏的過程中

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科目： 來源：2011屆湖南省瀏陽(yáng)一中高一上學(xué)期第三次階段性測(cè)試生物卷 題型：單選題

下面①～⑤ 是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，其正確的操作步驟是：（   ）
① 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋；② 調(diào)節(jié)光圈；
③ 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；④ 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；
⑤ 移動(dòng)標(biāo)本

A．①→②→③→④
B．④→⑤→③→②
C．②→①→⑤→④
D．⑤→④→②→③

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