科目: 來源:2010年湖北省黃岡中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
胰島素是在胰島B細胞中合成的,剛合成的多肽稱前胰島素原,在信號肽酶的作用下,前胰島素原的信號肽被切除,而成為胰島素原。最后胰島素原在蛋白酶的作用下水解,生成胰島素和一個多肽(如圖)。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.前胰島素原可與雙速脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
B.由前胰島素原生成胰島素的過程有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與 |
C.前胰島素原、胰島素原和胰島素都能降低血糖 |
D.前胰島素原水解時水中的氫用于形成—NH2和—COOH |
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科目: 來源:2010年湖北省黃岡中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
下圖方框依次代表細菌、草履蟲、玉米、藍藻,陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列不屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的是( )
A.核糖體 | B.脂質(zhì) | C.DNA | D.染色體 |
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科目: 來源:2010年湖北省黃岡中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
下列關(guān)于細胞和生物體中的元素、化合物的敘述,錯誤的是( )
A.碳原子的化學(xué)性質(zhì)使得碳元素成為生命構(gòu)建的基礎(chǔ) |
B.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì) |
C.構(gòu)成細胞的任何一種化合物都能在無機自然界中找到 |
D.構(gòu)成細胞的任何一種化合物都不能單獨完成某一項生命活動 |
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科目: 來源:2010年湖北省黃岡中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
將標記的尿苷(尿嘧啶核糖核苷)引入某植物的活細胞后,可檢測到放射性的結(jié)構(gòu)是( )
A.細胞核、液泡、中心體 | B.核糖體、細胞核、高爾基體 |
C.細胞核、核糖體、細胞質(zhì)基質(zhì) | D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡 |
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科目: 來源:2010年湖北省黃岡中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
某蛋白質(zhì)由b個氨基酸形成的a條肽鏈構(gòu)成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是( )
A.b-a | B.b-2a | C.2a+b | D.a(chǎn)+b |
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科目: 來源:2010年湖北省黃岡中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
細胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜向內(nèi)與核膜相連,向外與細胞膜相接,這種分布特點最能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)哪一方面的功能相適應(yīng)?( )
A.擴展細胞內(nèi)膜,有利于酶的附著 | B.提供胞內(nèi)物質(zhì)快速運輸?shù)耐ǖ?/td> |
C.提供核糖體附著的支架 | D.參與細胞內(nèi)某些代謝反應(yīng) |
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科目: 來源:2010年湖北省黃岡中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
從細胞膜上提取了某種成分,用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑處理后出現(xiàn)紫色,若加入斐林試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色,該成分是( )
A.糖脂 | B.磷脂 | C.糖蛋白 | D.脂蛋白 |
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科目: 來源:2010年湖北省黃岡中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的( )
A.功能及所含有機化合物都相同 | B.功能及所含有機化合物都有所不同 |
C.功能相同,所含有機化合物不同 | D.功能不同,所含有機化合物相同 |
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科目: 來源:2010年湖北省黃岡中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
細胞中自由水占總含水量的比例降低時,可以確定的是( )
A.自由水正在轉(zhuǎn)化為結(jié)合水 |
B.細胞走向衰老甚至死亡 |
C.胞內(nèi)運輸養(yǎng)料和代謝廢物能力減小 |
D.蛋白質(zhì)、多糖或核酸正在水解 |
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科目: 來源:2010年湖北省黃岡中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
下列對線粒體的分布和數(shù)量的敘述中,不確切的是( )
A.除病毒外,其他生物都有線粒體 |
B.動物細胞比綠色植物細胞的線粒體數(shù)量多 |
C.細胞內(nèi)需能的部位線粒體比較集中 |
D.生長和代謝活動旺盛的細胞線粒體數(shù)量多 |
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