科目: 來源:2010年廣東省深圳高級中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題
下圖表示20℃時玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,S1、S2、S3表示所在部位的面積,下列說法中不正確的是 ( 。
A.S1+S3可表示玉米呼吸作用消耗的有機(jī)物量 |
B.S2+S3可表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量 |
C.若植株缺Mg,則B點(diǎn)右移,D點(diǎn)右移 |
D.S2表示玉米光合作用有機(jī)物的合成量 |
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科目: 來源:2010年廣東省深圳高級中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題
下圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置,把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三裝置中種子的質(zhì)量相等)。下列有關(guān)說法正確的是 ( 。
A.取適量的幼胚研碎,滴加少量的一種被還原后為白色的試劑,一段時間后試劑顏色可能變白的原因與種子呼吸過程產(chǎn)生[H]有關(guān)
B.當(dāng)種子中的有機(jī)物消耗完畢,溫度計(jì)讀數(shù)hB最高
C.一段時間后,玻璃管中的有色液滴移動的距離hC>hB>hA
D.A、B兩試管有色液滴右移的速率不一樣
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科目: 來源:2010年廣東省深圳高級中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題
下列關(guān)于影響酶反應(yīng)速率(v)因素的研究中,條件控制和預(yù)期結(jié)果的關(guān)系合理的是( 。
A.有足夠的底物,溫度、pH等條件適宜且恒定——v與酶濃度成正相關(guān) |
B.酶濃度恒定,溫度、pH等條件適宜且恒定——在一定范圍內(nèi),v與底物濃度呈正相關(guān) |
C.酶濃度和底物一定,在pH適宜的條件下——v與溫度成反比 |
D.酶濃度和底物一定,在溫度適宜的條件下——v與pH成正比 |
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科目: 來源:2010年廣東省深圳高級中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題
在減數(shù)第一次分裂后期,父方和母方的染色體如何移向細(xì)胞兩極
A.父方和母方染色體在兩極隨機(jī)地結(jié)合 |
B.通常母方染色體移向一極而父方染色體移向另一極 |
C.父方和母方染色體中各有一半移向一極,另一半移向另一極 |
D.未發(fā)生交叉互換的染色體移向一極,而發(fā)生交叉互換的染色體移向另一極 |
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科目: 來源:2010年廣東省深圳高級中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題
下圖是同一種動物體有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列說法中正確的是 ( )
A.具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③ | B.動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞 |
C.③所示的細(xì)胞中不可能有基因重組 | D.上述細(xì)胞中有8條染色單體的是①②③ |
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科目: 來源:2010年廣東省深圳高級中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題
人的精原細(xì)胞有46條染色體,正常情況下次級精母細(xì)胞在分裂后期不會出現(xiàn)( )
A.44+XX | B.44+ YY |
C.44+XY | D.46條染色體 |
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科目: 來源:2010年廣東省深圳高級中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題
下圖甲表示某種哺乳動物細(xì)胞在正常培養(yǎng)中,某時刻所測得的不同DNA含量的細(xì)胞在整個細(xì)胞群體中的分布情況。向該培養(yǎng)液加入某種化合物并繼續(xù)培養(yǎng)幾小時后,分布情況如圖乙所示,則該化合物所起的作用是 ( 。
A.抑制DNA復(fù)制 | B.刺激細(xì)胞分裂 |
C.抑制RNA聚合酶的活性 | D.抑制細(xì)胞質(zhì)分裂 |
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科目: 來源:2010年廣東省深圳高級中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題
獲得2009年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的三位美國科學(xué)家,憑借“發(fā)現(xiàn)端粒和端粒酶是如何保護(hù)染色體的”這一成果,揭開了人類衰老和罹患癌癥等嚴(yán)重疾病的奧秘?刂萍(xì)胞分裂次數(shù)的時鐘是位于染色體兩端的一種特殊構(gòu)造(端粒),它能隨著細(xì)胞的分裂而變短。癌細(xì)胞中,存在延長染色體端粒的酶,正常人的生殖細(xì)胞中也有。據(jù)此你認(rèn)為體細(xì)胞不能無限分裂的原因是 ( 。
A.缺少合成端粒酶的氨基酸 |
B.缺少控制端粒酶合成的基因 |
C.控制端粒酶合成的基因發(fā)生突變 |
D.控制端粒酶合成的基因沒有表達(dá) |
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科目: 來源:2010年廣東省深圳高級中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題
如圖表示高等植物細(xì)胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化,某個同學(xué)在分析時,做出了如下判斷,你認(rèn)為其中判斷有錯誤的是 ( )
A.甲為光合作用,乙為呼吸作用
B.甲中的H2O在類囊體薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗與產(chǎn)生都在線粒體中
C.甲和乙過程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗
D.甲過程全在葉綠體中進(jìn)行,乙過程全在線粒體中進(jìn)行
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科目: 來源:2010年廣東省深圳高級中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題
卡爾文用同位素標(biāo)記法追蹤碳素在光合作用過程中的運(yùn)行:在供給小球藻后的60 s內(nèi),相隔不同時間取樣,殺死細(xì)胞并以層析法分析細(xì)胞代謝產(chǎn)物。發(fā)現(xiàn)7 s后的代謝產(chǎn)物中有多達(dá)12種產(chǎn)物含有放射性,而5 s內(nèi)的代謝產(chǎn)物大多集中在一種物質(zhì)上,該物質(zhì)是 ( 。
A.五碳化合物 | B.ATP |
C.三碳化合物 | D.葡萄糖 |
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