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科目: 來源:2011屆四川省成都市高中畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試題 題型:單選題

高等動(dòng)物的生命周期可概括如右圖所示。圖中的①~④表示生理過程,n表示染色體數(shù)目。下列說法不正確的是(   )

A.①表示減數(shù)分裂形成配子
B.④、②表示個(gè)體發(fā)育的兩個(gè)階段
C.①和③使生物體前后代染色體數(shù)保持相對(duì)穩(wěn)定
D.個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是幼體

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科目: 來源:2011屆四川省成都市高中畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試題 題型:單選題

人們常用嫁接、扦插、組織培養(yǎng)等方法來繁殖花卉和果樹。這些方法阿主要優(yōu)點(diǎn)是(   )

A.提高成活率B.后代具更大的變異C.保持親本性狀D.縮短發(fā)育期

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科目: 來源:2011屆四川省成都市高中畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試題 題型:單選題

減數(shù)第一次分裂形成的一個(gè)四分體中,染色體敷、染色單體數(shù)和脫氧棱苷酸鏈數(shù)分別是(   )

A.2、4和4B.2、8和4C.4、4和4D.2、4和8

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科目: 來源:2011屆四川省成都市高中畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試題 題型:單選題

在細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂中,都發(fā)生的生理過程有(   )
①染色體復(fù)制②同源染色體聯(lián)會(huì)③非姐妹染色體交叉互換④同源色體分離⑤著絲點(diǎn)分裂⑥細(xì)脆不均等分裂

A.①⑦B.①⑥C.①⑤D.③④

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科目: 來源:2011屆四川省成都市高中畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試題 題型:單選題

下圖中甲~丁為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中正確的是(   )

A.甲圖可表示減數(shù)第一次分裂中期B.乙圖可表示有絲分裂中期
C.丙圖可表示有絲分裂后期D.丁圖可表示減數(shù)第二次分裂后期

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科目: 來源:2011屆四川省成都市高中畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試題 題型:單選題

為觀察狗甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)引發(fā)的癥狀,可以采取的措施是(   )

A.切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺
B.用加碘的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗
C.用添加甲狀腺激素制劑的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗
D.用無碘的食品連續(xù)飼喂發(fā)育正常的狗

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科目: 來源:2011屆四川省成都市高中畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試題 題型:單選題

用100 ppm的生長(zhǎng)素類似物(2,4—D)可以殺死小麥田里的雙子葉雜草,正確的解釋是(   )
A.此濃度只對(duì)小麥起作用
B.小麥和雙子葉雜草對(duì)此濃度的敏感性不同
C.此濃度只對(duì)雙子葉雜草起作用
D.此濃度對(duì)小麥和雜草都有抑制作用

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科目: 來源:2011屆四川省成都市高中畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試題 題型:單選題

燕麥幼苗產(chǎn)生生長(zhǎng)素部位、感受光刺激部位、向光彎曲部位依次為胚芽鞘的(   )

A.尖端、尖端下面的一段、基部
B.尖端、尖端與基部的中間、基部
C.尖端、尖端、尖端下面的一段
D.尖端下面的一段、尖端、基部

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科目: 來源:2011屆四川省成都市高中畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試題 題型:單選題

下列生物中,與乳酸菌新陳代謝類型相同的一組是(   )

A.酵母菌和硝化細(xì)菌B.水螅和草履蟲C.硝化細(xì)菌和水稻D.蛔蟲和破傷風(fēng)桿菌

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科目: 來源:2011屆四川省成都市高中畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試題 題型:單選題

下列關(guān)于人體健康與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)關(guān)系的說法錯(cuò)誤的是(   )

A.嬰幼兒和大病初愈者都應(yīng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì)食物
B.脂肪肝的形成與肝臟功能是否正常有密切關(guān)系
C.出現(xiàn)尿糖的原因一定是胰島B細(xì)胞受損所致
D.人體內(nèi)的脂肪并非只來自食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案