科目: 來源:2010年山東省聊城二中高一第二學期期末考試生物試題 題型:單選題
由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫,對這一現(xiàn)象合理的解釋是
A.毛細血管破裂,部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高 |
B.毛細淋巴管破裂,淋巴液外流,使局部組織液回滲到血管 |
C.毛細血管收縮,血流量減少,使局部組織液含量減少 |
D.毛細血管擴張,血流量增加,使局部組織液含量增多 |
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科目: 來源:2010年山東省聊城二中高一第二學期期末考試生物試題 題型:單選題
某植物正常授粉形成幼果后,用較高濃度的生長素類似物噴灑幼果,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.種子明顯增多 | B.形成無籽果實 | C.部分果實脫落 | D.果實生長不受影響 |
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科目: 來源:2010年山東省聊城二中高一第二學期期末考試生物試題 題型:單選題
右圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過程,下列敘述中錯誤的是
A.血糖濃度升高可直接刺激胰島分泌C,從而使血糖濃度降低,此過程屬于體液調(diào)節(jié) |
B.血糖濃度下降刺激下丘腦,通過神經(jīng)支配胰島分泌D,從而使血糖濃度上升,此過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié) |
C.C與D表現(xiàn)為拮抗作用 |
D.血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結果 |
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科目: 來源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學期期末考試生物試題 題型:單選題
蛙的受精卵在發(fā)育成原腸胚過程中的變化是
A.細胞的總面積與總體積的比值逐漸增大 | B.細胞的數(shù)目增多,有機物含量增多 |
C.每個細胞的DNA含量不斷增加 | D.囊胚腔逐漸減小,形成原腸腔和羊膜 |
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科目: 來源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學期期末考試生物試題 題型:單選題
據(jù)右圖所示,有關工具酶功能的敘述不正確的是
A.限制性內(nèi)切酶可以切斷a處,DNA連接酶可以連接a處 |
B.DNA聚合酶可以連接a處 |
C.解旋酶可以使b處解開 |
D.連接C處的酶可以為DNA連接酶 |
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科目: 來源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學期期末考試生物試題 題型:單選題
試管嬰兒、試管苗和“多莉羊”三者均屬于生物工程技術的杰出成果,下列對其生物學原理及技術的敘述,正確的是(。
A.都屬于無性生殖 | B.都屬于細胞工程的技術范疇 |
C.都不會發(fā)生基因重組 | D.都體現(xiàn)了分化的細胞具有全能性 |
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科目: 來源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學期期末考試生物試題 題型:單選題
關于基因工程和蛋白質工程的說法正確的是( )
A.都是分子水平上的操作 | B.基因工程就是改造基因的分子結構 |
C.蛋白質工程就是改造蛋白質的分子結構 | |
D.基因工程能產(chǎn)生自然界根本不存在的基因,蛋白質工程能產(chǎn)生自然界根本不存在的蛋白質 |
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科目: 來源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學期期末考試生物試題 題型:單選題
基因工程的操作步驟:①使目的基因與運載體相結合,②將目的基因導入受體細胞,③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求,④提取目的基因,正確的操作順序是( )
A.③②④① | B.②④①③ | C.④①②③ | D.③④①② |
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科目: 來源:2010年山東省聊城二中高一第二學期期末考試生物試題 題型:單選題
下列關于人體內(nèi)水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.血漿滲透壓降低時,引起口渴 | B.機體失水時,抗利尿激素分泌減少 |
C.抗利尿激素使細胞吸水能力增強 | D.抗利尿激素使細胞吸水能力減弱 |
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科目: 來源:2010年山東省聊城二中高一第二學期期末考試生物試題 題型:單選題
人體毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是指
A.細胞外液 | B.血漿和組織液 | C.淋巴和組織液 | D.血漿和淋巴 |
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