科目： 來源：2010年浙江省溫州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物（理）試題 題型：單選題
下圖細(xì)胞I、II和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是
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| | 細(xì)胞I | 細(xì)胞II | 物質(zhì)E | 物質(zhì)F |
| A | 下丘腦細(xì)胞 | 垂體細(xì)胞 | 促甲狀腺激素 | 受體 |
| B | 效應(yīng)胞毒T細(xì)胞 | 病原體 | 抗體 | 抗原 |
| C | 甲狀腺細(xì)胞 | 垂體細(xì)胞 | 甲狀腺激素 | 受體 |
| D | 傳出神經(jīng)元 | 傳入神經(jīng)元 | 神經(jīng)遞質(zhì) | 受體 |
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科目： 來源：2010年浙江省溫州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物（理）試題 題型：單選題
下圖是一個反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點以一定的電流刺激，甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是
| A．甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn) |
| B．甲、乙都發(fā)生兩次方向相反偏轉(zhuǎn) |
| C．甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反偏轉(zhuǎn) |
| D．甲發(fā)生兩次方向相反偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn) |
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科目： 來源：2010年浙江省溫州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物（理）試題 題型：單選題
以下有關(guān)神經(jīng)元之間通過突觸傳遞的說法中，正確的是
| A．靜息狀態(tài)下，突觸前膜和突觸后膜的膜兩側(cè)電位均表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù) |
| B．神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放到突觸間隙穿過了2層磷脂分子 |
| C．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合是非特異性的 |
| D．突觸前膜釋放的遞質(zhì)只可作用于神經(jīng)細(xì)胞 |
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科目： 來源：2010年浙江省溫州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物（理）試題 題型：單選題
下圖所示為四個遺傳系譜圖，下列有關(guān)的敘述中正確的是
| A．甲和乙的遺傳方式完全一樣 |
| B．家系丁中這對夫婦若再生一個女兒是正常的幾率是1/8 |
| C．丙圖有可能是并指癥或白化病的遺傳系譜圖 |
| D．家系丙中的父親不可能攜帶致病基因 |
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科目： 來源：09-10學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一年級下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題
（原創(chuàng)） 下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（ ）
| A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA | B．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上 |
| C．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素 | D．HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸 |
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科目： 來源：09-10學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一年級下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題
在DNA分子的兩條鏈中，相鄰的兩個堿基的連接是通過哪種方式
| A．肽鍵 | B．-磷酸-脫氧核糖-磷酸- |
| C．-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖- | D．氫鍵 |
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科目： 來源：09-10學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一年級下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題
下列關(guān)于DNA或基因的敘述中，錯誤的是
| A．肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗證明：能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的DNA |
| B．DNA分子具有多樣性的主要原因是由于堿基配對方式的不同 |
| C．可利用DNA做親子鑒定是因為DNA分子具有特異性 |
| D．用含3H 的噬菌體侵染正常的大腸桿菌，大腸桿菌裂解后釋放出的噬菌體的蛋白質(zhì)外殼不具有放射性 |
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科目： 來源：09-10學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一年級下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題
在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中，a如果放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中，則標(biāo)記元素所在部位；b如果放射性同位素主要分布在離心管的上清液中，則標(biāo)記元素所在部位 （ ）
| A．a(chǎn)③ b ④ | B．a(chǎn)① b ④ | C．a(chǎn)① b⑤ | D．a(chǎn)② b⑤ |
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科目： 來源：2010年浙江省溫州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物（理）試題 題型：單選題
以下是對現(xiàn)代生物進化理論的一些理解，其中錯誤的是
| A．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異 | B．長期地理隔離可能形成新物種 |
| C．變異是不定向的 | D．自然選擇使種群的基因頻率定向改變 |
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科目： 來源：2010年浙江省溫州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物（理）試題 題型：單選題
下列有關(guān)基因重組的敘述
中，正確的是
| A．基因型為Aa的個體自交，因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離 |
| B．基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a屬于基因重組 |
| C．同源染色體中的非姐妹染色單體間的互換可能導(dǎo)致基因重組 |
| D．造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因是基因重組 |
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