科目: 來源:2010年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下圖為細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中a、c分別是指核膜、細(xì)胞膜 |
B.圖中m是指葉綠體的內(nèi)膜 |
C.圖中p是指線粒體的內(nèi)膜 |
D.圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的膜 |
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科目: 來源:2010年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列生理過程與生物膜無關(guān)的是( )w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m
A.葉肉細(xì)胞中H2O在光照下分解 | B.唾液腺細(xì)胞分泌唾液 |
C.tRNA攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體 | D.有氧呼吸中O2參與形成H2O |
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科目: 來源:2010年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列有關(guān)生物膜的敘述中,正確的是( )
A.組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是運(yùn)動(dòng)的,所以細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過性 |
B.植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合均體現(xiàn)了細(xì)胞全能性和細(xì)胞膜的流動(dòng)性 |
C.在生物膜上完成了胰島素的合成、加工和分泌 |
D.線粒體內(nèi)膜與外膜的功能不同,主要是與膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量有關(guān) |
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科目: 來源:2010年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列有關(guān)人工種子的培育生產(chǎn)過程的敘述中正確的是( )
A.離體組織細(xì)胞不形成愈傷組織就能表現(xiàn)出全能性 |
B.人工種子一般用離體的植物細(xì)胞通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得 |
C.同一批次的人工種子其基因型不同 |
D.胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成 |
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科目: 來源:2010年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列有關(guān)細(xì)胞質(zhì)的遺傳正確的是( )
A.細(xì)胞質(zhì)基因存在于細(xì)胞器中的染色體上 |
B.細(xì)胞質(zhì)遺傳也是由基因控制的,因此,同樣遵循遺傳的三大定律 |
C.細(xì)胞質(zhì)遺傳是細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)RNA控制的遺傳 |
D.正交和反交F1表現(xiàn)出的性狀相同,則控制該性狀的基因不是質(zhì)基因 |
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科目: 來源:2010年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下圖是某生物基因結(jié)構(gòu),有關(guān)說法正確的是( )
A.RNA聚合酶結(jié)合在基因上后,開始合成mRNA的位置是a |
B.有該基因的生物細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m |
C.上述基因中不能編碼蛋白質(zhì)的序列調(diào)控遺傳信息的表達(dá) |
D.該基因中能參與蛋白質(zhì)合成的區(qū)段是c、e、g |
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科目: 來源:2010年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列關(guān)于基因工程操作的基本步驟敘述正確的是( )
A.要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可先將目的基因?qū)胪寥擂r(nóng)桿菌,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞 |
B.通過氨基酸序列推測(cè)合成的目的基因與原基因的編碼區(qū)中的外顯子一致 |
C.用DNA探針能檢測(cè)飲用水中重金屬物質(zhì)的含量 |
D.培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí),受體細(xì)胞經(jīng)常是普通體細(xì)胞 |
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科目: 來源:2010年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
某校生物興趣小組用伊樂藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn),將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作為光源,移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,分別在10℃,20℃和30℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并記錄不同距離下單位時(shí)間內(nèi)伊樂藻產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.A點(diǎn)和C點(diǎn)的限制因素分別為光照強(qiáng)度和溫度 |
B.B點(diǎn)條件下伊樂藻不能進(jìn)行光合作用 |
C.該實(shí)驗(yàn)研究的是光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合速率的影響 |
D.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則B點(diǎn)向右移動(dòng) |
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科目: 來源:2010年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列關(guān)于光合作用的敘述中,正確的是( )
A.暗反應(yīng)屬于酶促反應(yīng),光反應(yīng)無需酶的催化 |
B.光反應(yīng)將光能轉(zhuǎn)變成電能,暗反應(yīng)將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定的化學(xué)能 |
C.C3植物固定C02先形成C3化合物,而C4 植物固定C02首先形成C4化合物 |
D.C3植物的光反應(yīng)在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行,暗反應(yīng)在維管束鞘細(xì)胞中進(jìn)行 |
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科目: 來源:2010年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
表中給出了兩種植物(Ⅰ和Ⅱ),請(qǐng)分析它們分別具有其中的哪些特征
Ⅰ:玉米 Ⅱ:小麥 | ①維管束鞘細(xì)胞的葉綠體沒有基粒 |
②C3植物w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m | |
③C4植物w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m | |
④維管束鞘細(xì)胞沒有葉綠體 | |
⑤圍繞維管束的是呈“花環(huán)型”的兩圈細(xì)胞 |
A.Ⅰ:①③Ⅱ:③④⑤ | B.Ⅰ:①③④Ⅱ:②⑤ |
C.Ⅰ:①④Ⅱ:⑤①③ | D.Ⅰ:①③⑤Ⅱ:②④ |
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