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科目: 來源:黃岡中學2010屆高三6月適應性考試理綜能力測試 A 卷 題型:單選題

穩(wěn)態(tài)與人體的健康有密切關系。下列說法正確的是                             

A.健康的成年人在30℃環(huán)境中的散熱量大于其在5℃環(huán)境中的散熱量
B.效應T細胞釋放的淋巴因子能直接攻擊被甲型H1N1入侵的細胞
C.糖尿病人蛋白質分解加強導致尿素增加而帶走大量水分是多尿的主要原因
D.飲食中所含有的水分是人體內所需水分的主要來源

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科目: 來源:黃岡中學2010屆高三6月適應性考試理綜能力測試 A 卷 題型:單選題

下列關于植物生命活動調節(jié)的敘述,正確的是                              

A.植物的向性運動都可體現生長素作用的雙重性
B.油菜在開花期遭遇大雨影響了授粉,為預防減產應在雨后及時噴灑適宜濃度的生長素
C.促進根生長的生長素濃度,對同種植物莖的作用也表現為促進生長
D.用不同濃度的生長素類似物來浸泡插條的下端,必然導致插條的生根效果不同

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科目: 來源:黃岡中學2010屆高三6月適應性考試理綜能力測試 A 卷 題型:單選題

圖1表示八月份某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖2表示該棉花葉肉細胞兩種細胞器的四種生理活動狀態(tài)。則圖1中時間a、b、c、d依次發(fā)生了圖2所示的哪項生理活動 

A.①②③④    B.④③②① C.③④①②  D.③②④①

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科目: 來源:黃岡中學2010屆高三6月適應性考試理綜能力測試 A 卷 題型:單選題

下列有關生物工程的敘述,正確的是                                      

A.目的基因與質粒能拼接的主要理論依據是所有生物共用一套密碼子
B.治療癌癥的“生物導彈”中單克隆抗體的作用是識別并消滅癌細胞
C.植物體細胞雜交過程包含了植物組織培養(yǎng),其主要理論基礎為細胞的全能性
D.為了獲得較多的谷氨酸,培養(yǎng)基中的C/N比始終保持4:1

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科目: 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:單選題

纖維素酶在植物細胞工程中有著重要的應用,你認為用下列哪種生物體提取纖維素酶比較合理  (    )

A.酵母菌B.在腐木上生長的霉菌C.高等植物細胞D.白蟻體內的鞭毛蟲[來源:

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科目: 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:單選題

下列關于單克隆抗體制備過程的敘述,正確的是  (    )

A.制備過程中不需要動物細胞培養(yǎng)技術
B.雜交瘤細胞具有漿細胞與癌細胞的所有特點
C.經選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細胞即可用于單克隆抗體的生產
D.單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑

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科目: 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:單選題

關于蛋白質工程的說法錯誤的是    (    )

A.蛋白質工程能定向改造蛋白質分子的結構,使之更加符合人類需要
B.蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作,定向改變分子的結構
C.蛋白質工程能產生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子
D.蛋白質工程與基因工程密不可分,又被稱為第二代基因工程

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科目: 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:單選題

現代生物科技中,下列處理或操作正確的是    (    )

A.在胚胎移植時,用性激素對供體母牛做超數排卵處理
B.用體細胞核移入同種去核的初級卵母細胞中,克隆瀕危動物
C.用人工薄膜包裹植物組織培養(yǎng)得到的愈傷組織,制備人工種子
D.將目的基因導入葉綠體DNA上,防止目的基因隨花粉逃逸

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科目: 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:單選題

科學家把天竺葵的原生質體和香茅草的原生質體進行誘導融合,培育出的驅蚊草含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的達到驅蚊且對人體無害的效果的氣味。 下列關于驅蚊草培育的敘述中,錯誤的是    (    )

A.驅蚊草的培育屬于細胞工程育種,其優(yōu)點是能克服遠緣雜交不親和的障礙
B.驅蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或離心、振動、電刺激等方法
C.驅蚊草培育過程是植物體細胞雜交,不同于植物組織培養(yǎng),無愈傷組織和試管苗形成
D.驅蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得是因為不同物種間存在生殖隔離

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科目: 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:單選題

下圖表示一項重要的生物技術,對圖中物質a、b、c、d的描述。正確的是    (  )

A.a通常存在于細菌體內,目前尚未發(fā)現真核生物體內有類似的結構
B.b識別特定的核苷酸序列,并將A與T之間的氫鍵切開
C.c連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補配對
D.若要獲得真核生物的d,則一般采用人工合成方法

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