科目: 來源:2009-2010學(xué)年河南省洛陽市高三統(tǒng)一考試?yán)砭C生物部分 題型:單選題
玉米開單性花,且雌雄同株。下列對(duì)玉米的敘述不正確的有幾項(xiàng)( )
①維管束鞘細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用過程中能量轉(zhuǎn)換的三個(gè)階段
②與大豆相比其維管束鞘細(xì)胞結(jié)構(gòu)及產(chǎn)生淀粉的細(xì)胞都有不同
③基因型為BB和bb的玉米間行種植,所結(jié)種子胚的基因型為Bb
④可選作研究伴性遺傳的實(shí)驗(yàn)材料,避免對(duì)母本去雄,減少了工作量。
A一項(xiàng) B二項(xiàng) C三項(xiàng) D四項(xiàng)
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科目: 來源:2009-2010學(xué)年河南省洛陽市高三統(tǒng)一考試?yán)砭C生物部分 題型:單選題
下列有關(guān)生產(chǎn)實(shí)踐的敘述,正確的是( )
A.從國(guó)外引進(jìn)的一種豆科植物在某地栽培不結(jié)根瘤,是因?yàn)樵摰赝寥乐袩o根瘤菌 |
B.利用魚垂體的提取物可促使雌魚排卵,是因?yàn)榇贵w提取物含有促性腺激素 |
C.生產(chǎn)上2,4–D的使用,有效地促進(jìn)了某些農(nóng)作物果實(shí)的發(fā)育和成熟 |
D.植物組織培養(yǎng)要用一定的方法將細(xì)胞分散開來 |
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科目: 來源:2009-2010學(xué)年河南省洛陽市高三統(tǒng)一考試?yán)砭C生物部分 題型:單選題
某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí),列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為錯(cuò)誤的 ( )
| 比較內(nèi)容 | 植物細(xì)胞工程 | 動(dòng)物細(xì)胞工程 |
A | 特殊處理 | 酶解法去除細(xì)胞壁 | 用胰蛋白酶處理后制成細(xì)胞懸浮液 |
B | 融合方法 | 物理方法、化學(xué)方法、生物方法 | 物理方法、化學(xué)方法 |
C | 典型應(yīng)用 | 人工種子、種間雜種植物 | 單克隆抗體的制備 |
D | 培養(yǎng)基區(qū)別 | 蔗糖是離體組織賴以生長(zhǎng)的成分 | 動(dòng)物血清不可缺少 |
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科目: 來源:2009-2010學(xué)年河南省洛陽市高三統(tǒng)一考試?yán)砭C生物部分 題型:單選題
下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )
A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮 |
B.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中 |
C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP |
D.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量 |
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科目: 來源:2010年佛山市普通高中高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)二 題型:單選題
以下為人體的體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)示意圖,abcd各代表激素。有關(guān)敘述不正確的是( )
A.下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系,又有血液聯(lián)系 |
B.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c分泌均會(huì)增加 |
C.大量飲水后d的分泌增多,腎小管和集合管對(duì)水的重吸收增強(qiáng) |
D.體溫和水鹽平衡的維持都是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果 |
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科目: 來源:2010年佛山市普通高中高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)二 題型:單選題
培育原理相同的一組是( )
A.太空椒和抗蟲棉 | B.無子番茄和“番茄-馬鈴薯” |
C.高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)雜交水稻和青霉素高產(chǎn)菌株 | D.無子西瓜和八倍體小黑麥 |
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科目: 來源:2010年佛山市普通高中高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)二 題型:單選題
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.種群是生物進(jìn)化的基本單位 | B.突變和基因重組決定生物進(jìn)化的方向 |
C.生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果 | D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變 |
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科目: 來源:2010年佛山市普通高中高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)二 題型:單選題
下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是( )
A.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫都來自氨基
B.纖維素與脂肪都是由C、H、O元素組成的
C.蛋白質(zhì)是組成生物膜的主要成分,可被蘇丹Ⅲ染成紫色
D.組成RNA和DNA的元素種類不同,堿基種類相同
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科目: 來源:2010年重慶市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
16世紀(jì)末,張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚選種的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數(shù)千頭,分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加以培養(yǎng),自然奇品悉具!逼渲小爸鹑杖テ洳患颜摺焙汀胺?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”的作用分別是( 。
A.自然選擇,地理隔離 | B.人工選擇,地理隔離 |
C.自然選擇,生殖隔離 | D.人工選擇,生殖隔離 |
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科目: 來源:2010年重慶市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題
下列有關(guān)物種形成的說法不正確的是( 。
A.確認(rèn)新物種是否形成的依據(jù)是有無生殖隔離,確認(rèn)種群是否進(jìn)化的依據(jù)是種群基因頻率是否改變 |
B.自然選擇是影響基因頻率變化的唯一因素 |
C.經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié),能導(dǎo)致物種形成 |
D.經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離,從而導(dǎo)致物種的形成 |
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