科目: 來源:2010屆江蘇泰州、南通市高三第三次模擬考試(生物) 題型:單選題
正常細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘?xì)胞的過程中,不發(fā)生改變的是( )
A.細(xì)胞中的染色體數(shù) | B.細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu) |
C.細(xì)胞中的遺傳物質(zhì) | D.細(xì)胞的分裂能力 |
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科目: 來源:2010屆江蘇泰州、南通市高三第三次模擬考試(生物) 題型:單選題
選擇正確的實(shí)驗(yàn)試劑是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中,試劑選擇正確的是( )
A.在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,選擇0.5g/mL的蔗糖溶液 |
B.在“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中,使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精 |
C.在“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,使用蒸餾水提取色素 |
D.在“觀察細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,使用蘇丹Ⅲ染液使染色體著色 |
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科目: 來源:2010屆江蘇泰州、南通市高三第三次模擬考試(生物) 題型:單選題
2,6-二氯酚靛酚是一種藍(lán)色染料,能被還原劑還原成無色。從葉綠體中分離出類囊體,置于2,6-二氯酚靛酚溶液中,對(duì)其進(jìn)行光照,發(fā)現(xiàn)溶液變成無色,并有氧氣釋放。此實(shí)驗(yàn)證明( )
A.光合作用在類囊體上進(jìn)行 | B.光合作用產(chǎn)物O2中的氧元素來自CO2 |
C.光反應(yīng)能產(chǎn)生還原劑和O2 | D.光合作用與葉綠體基質(zhì)無關(guān) |
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科目: 來源:2010屆江蘇泰州、南通市高三第三次模擬考試(生物) 題型:單選題
在唾液淀粉酶的合成和分泌過程中,相關(guān)敘述不正確的是( )
A.受細(xì)胞核中基因的調(diào)控 | B.合成時(shí)所用的原料是氨基酸 |
C.加工的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 | D.通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞脚诺郊?xì)胞外 |
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科目: 來源:2010屆江蘇泰州、南通市高三第三次模擬考試(生物) 題型:單選題
下列有關(guān)生物體內(nèi)有機(jī)化合物及其功能的敘述,不正確的是( )
A.葡萄糖是細(xì)胞內(nèi)主要的能源物質(zhì) | B.胰島素能促進(jìn)肝糖原分解 |
C.脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位 | D.纖維素是組成植物細(xì)胞壁的成分 |
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科目: 來源:2010年浙江省臺(tái)州市高三年級(jí)第二次調(diào)考試題理綜生物部分 題型:單選題
神經(jīng)調(diào)節(jié)是高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的主要方式,右下圖是一個(gè)反射弧的模式圖,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.感受器是指A處的感覺神經(jīng)末梢及與之相連的皮膚 |
B.神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)細(xì)胞B上以局部電流的形式傳導(dǎo),膜內(nèi)電流方向是從興奮部位到未興奮部位 |
C.神經(jīng)沖動(dòng)在F處的傳遞方式一般是:化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào),突觸后膜受體接受信息一定產(chǎn)生興奮 |
D.直接刺激E處,肌肉細(xì)胞E收縮,這屬于反射活動(dòng)的另一種形式 |
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科目: 來源:2010年浙江省臺(tái)州市高三年級(jí)第二次調(diào)考試題理綜生物部分 題型:單選題
下列關(guān)于植物光合作用等生理過程的敘述,正確的是( )
A.在其他條件適宜的情況下,正常進(jìn)行光合作用的植物如果突然停止光照,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中磷酸甘油酸(C3)迅速減少,RuBP(C5)迅速增加 |
B.當(dāng)處于光飽和點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體和細(xì)胞溶膠 |
C.光反應(yīng)在葉綠體的類囊體的薄膜上進(jìn)行,碳反應(yīng)在類囊體內(nèi)進(jìn)行 |
D.假如某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,25℃光補(bǔ)償點(diǎn)比30℃時(shí)低 |
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科目: 來源:2010年浙江省臺(tái)州市高三年級(jí)第二次調(diào)考試題理綜生物部分 題型:單選題
下列有關(guān)克隆的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.動(dòng)物難以克隆的根本原因是基因組中的基因不完整 |
B.細(xì)胞克隆可用于從普通細(xì)胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細(xì)胞系 |
C.“多利”綿羊的性狀與供核綿羊不完全相同 |
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要用胰蛋白酶把組織分散成單個(gè)細(xì)胞 |
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科目: 來源:2010年浙江省臺(tái)州市高三年級(jí)第二次調(diào)考試題理綜生物部分 題型:單選題
下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是( )
A.甘油、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)出入細(xì)胞的方式是滲透作用 |
B.紅細(xì)胞吸收膽固醇與吸收葡萄糖的相同點(diǎn)是需要載體蛋白協(xié)助 |
C.腺細(xì)胞合成的酶排出細(xì)胞的過程中,需要消耗能量,但不需要載體 |
D.小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡萄糖,卻難吸收相對(duì)分子量比葡萄糖小的木糖,原因是木糖的濃度太低 |
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科目: 來源:2010年山東濟(jì)南市高三第二次模擬考試試題 題型:單選題
①、②兩植株雜交得到③,將③作進(jìn)一步處理,如下圖所示。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
?
A.③到④過程發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合 |
B.⑤×⑥到⑧的育種過程,發(fā)生了基因重組和染色體變異 |
C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4? |
D.③到⑦過程如果出現(xiàn)突變和重組,將為生物進(jìn)化提供原材料 |
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