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科目: 來(lái)源:解析2010年安徽省蚌埠市高三生物第二次質(zhì)量檢查考試(生物部分) 題型:單選題

下圖為家族性高膽固醇血癥病因示意圖。對(duì)這一圖示的敘述中錯(cuò)誤的是(  )   

血管

 
 
A.該病的根本原因是基因突變導(dǎo)致遺傳信息發(fā)生了改變

B.該病的直接病因是患者肝細(xì)胞膜上的脂質(zhì)受體有缺失
C.該病可能會(huì)引發(fā)血管硬化等心血管疾病
D.患者肝細(xì)胞中膽固醇水平很高

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科目: 來(lái)源:解析2010年安徽省蚌埠市高三生物第二次質(zhì)量檢查考試(生物部分) 題型:單選題

一個(gè)處于安靜狀態(tài)的人,在不同氣溫中,皮膚血管血液的相對(duì)流量如右圖。下列分析不正確的是(  )

A.皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié)
B.在AB段機(jī)體甲狀腺激素分泌增加
C.在CD段皮膚血管收縮汗腺分泌加強(qiáng)
D.在D段以后需及時(shí)補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽

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科目: 來(lái)源:解析2010年安徽省蚌埠市高三生物第二次質(zhì)量檢查考試(生物部分) 題型:單選題

下圖表示某動(dòng)物精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體。在減數(shù)分裂過(guò)程中,該對(duì)同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個(gè)精細(xì)胞:

這四個(gè)精細(xì)胞中,來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是(  )

A.①與②B.②與③C.①與③D.②與④

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科目: 來(lái)源:2010年海南省?谑懈呷聦W(xué)期高考調(diào)研(一)生物試題 題型:單選題

人類的每一條染色體上都有很多基因,若父母的1號(hào)染色體分別如下圖所示,不考慮染色體交叉互換,據(jù)此推斷他們的孩子性狀表現(xiàn)是

    <center id="snnwr"><progress id="snnwr"><dfn id="snnwr"></dfn></progress></center>
    基因控制的性狀
    等位基因及其控制性狀
    紅細(xì)胞形態(tài)
    E:橢圓形細(xì)胞
    e:正常細(xì)胞
    Rh血型
    D:Rh陽(yáng)性
    d:Rh陰性
    能否產(chǎn)生淀粉酶
    A:能產(chǎn)生淀粉酶
    a:不能產(chǎn)生淀粉酶
    A.3/4為橢圓形紅細(xì)胞B.1/4為Rh陰性
    C.3/8為橢圓形紅細(xì)胞且能產(chǎn)生淀粉酶D.3/4能產(chǎn)生淀粉酶

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    科目: 來(lái)源:2010年海南省?谑懈呷聦W(xué)期高考調(diào)研(一)生物試題 題型:單選題

    下列有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是

    A.人類清除感冒病毒只需通過(guò)非特異性免疫
    B.艾滋病病人的免疫系統(tǒng)受損.可能導(dǎo)致惡性腫瘤的發(fā)病率大大提高
    C.預(yù)防接種的主要目的就是在機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生特定的抗體
    D.抗體與某單細(xì)胞的病菌結(jié)合抑制該病菌的繁殖屬于細(xì)胞免疫

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    科目: 來(lái)源:2010年海南省?谑懈呷聦W(xué)期高考調(diào)研(一)生物試題 題型:單選題

    美國(guó)科學(xué)家Paul Clauterbur和英國(guó)科學(xué)家Peter Mansfield發(fā)明了核磁共振技術(shù)(MRI)、MRI可應(yīng)用于臨床疾病診斷。因?yàn)樵S多疾病會(huì)導(dǎo)致組織和器官內(nèi)水分發(fā)生變化。這種變化恰好能在核磁共振圖象中反映出來(lái)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

    A.構(gòu)成人體的不同組織和器官的含水量是不同的
    B.水在細(xì)胞中存在形式是不會(huì)相互轉(zhuǎn)變的
    C.組織發(fā)生病變,會(huì)影響組織內(nèi)的化學(xué)變化
    D.發(fā)生病變的器官,新陳代謝速率往往會(huì)發(fā)生變化

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    科目: 來(lái)源:2010年海南省?谑懈呷聦W(xué)期高考調(diào)研(一)生物試題 題型:單選題

    下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋校e(cuò)誤的是

    A.人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同
    B.線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
    C.海帶細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸積累碘等溶質(zhì),因而不會(huì)在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離
    D.將酶解法制備的原生質(zhì)體置于蒸餾水中,會(huì)因滲透作用吸水而漲破

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    科目: 來(lái)源:2010屆江西省重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考盟校高三第一次模擬考試?yán)砭C(生物部分) 題型:單選題

    下圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述不正確的是(   )

    A.屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是①和③
    B.動(dòng)物細(xì)胞中存在結(jié)構(gòu)②,它與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
    C.結(jié)構(gòu)①與有機(jī)物中能量的釋放有關(guān),能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
    D.結(jié)構(gòu)①中也存在結(jié)構(gòu)④

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    科目: 來(lái)源:2010年海南省?谑懈呷聦W(xué)期高考調(diào)研(一)生物試題 題型:單選題

    專一性是許多生物化學(xué)反應(yīng)或生理過(guò)程的一種特性,下列物質(zhì)或細(xì)胞參與的過(guò)程或反應(yīng)不具有專一性的是:

    A.洋蔥根細(xì)胞膜上的載體B.限制性內(nèi)切酶
    C.吞噬細(xì)胞的吞噬作用D.神經(jīng)遞質(zhì)

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    科目: 來(lái)源:2010年海南省海口市高三下學(xué)期高考調(diào)研(一)生物試題 題型:單選題

    進(jìn)入人體細(xì)胞的葡萄糖不會(huì)發(fā)生的變化是

    A.分解成CO2和H2OB.合成糖原
    C.轉(zhuǎn)化成脂肪D.分解成酒精和CO2

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