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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學(xué)高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:單選題

關(guān)于人類遺傳病監(jiān)測(cè)和預(yù)防,不正確的措施是

A.禁止近親結(jié)婚B.廣泛開展遺傳咨詢
C.提高產(chǎn)前診斷的覆蓋面D.禁止有遺傳病家族史的人結(jié)婚

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學(xué)高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:單選題

下列關(guān)于染色體和基因相互關(guān)系的敘述,正確的是

A.染色體是基因的主要載體,但某些基因也可能存在于RNA分子上
B.細(xì)胞核遺傳由DNA上的基因控制,細(xì)胞質(zhì)遺傳由RNA上的基因控制
C.等位基因分別存在于DNA分子的兩條鏈上
D.等位基因分別存在于姐妹染色單體的同一位置上

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學(xué)高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:單選題

普通小麥體細(xì)胞中有6個(gè)染色體組,用小麥的花粉培育成單倍體植株,單倍體植株體細(xì)胞中的染色體組數(shù)是

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.6個(gè)

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學(xué)高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:單選題

生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,生物多樣性的形成主要是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.多樣的環(huán)境和生物共同作用的的結(jié)果B.激烈生存斗爭(zhēng)的結(jié)果C.隔離導(dǎo)致基因不能交流的結(jié)果D.種群基因頻率的改變的結(jié)果

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學(xué)高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:單選題

甲狀腺有缺陷會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素缺乏。有一種耕牛,其甲狀腺缺陷可由兩種原因之一引起:一是缺碘,二是一種常染色體隱性遺傳性狀。下列有關(guān)這種牛敘述不正確的是

A.缺少甲狀腺激素的牛,其雙親可以是正常的?
B.甲狀腺正常的個(gè)體,可能具有不同的基因型?
C.甲狀腺有缺陷的個(gè)體,一定具有相同的基因型?
D.雙方有一方是缺陷者,后代可以出現(xiàn)正常個(gè)體

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學(xué)高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:單選題

一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下,生存能力很差,當(dāng)氣溫上升到25.5 ℃時(shí),突變體的生存能力大大提高。這個(gè)現(xiàn)象可以說明

A.基因突變是不定向的B.基因突變是隨機(jī)發(fā)生的
C.基因突變與溫度有關(guān)D.突變的有害和有利取決于環(huán)境條件

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學(xué)高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:單選題

在香水玫瑰的花色遺傳中,紅花、白花是一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因的控制(用R、r表示)。從下面的雜交實(shí)驗(yàn)中可以得出的正確結(jié)論是

A.紅花為顯性性狀B.紅花A的基因型為Rr
C.紅花C與紅花D的基因型不同D.白花B的基因型為Rr

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學(xué)高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:單選題

根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法不正確的是

A.生物的變異為生物進(jìn)化提供了原材料,也決定了生物進(jìn)化的方向
B.種群是生物進(jìn)化的基本單位,生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志
C.在自然選擇的作用下,種群基因頻率發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物向一定方向進(jìn)化
D.不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化進(jìn)而形成生物多樣性

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學(xué)高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:單選題

在一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條鏈中鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,則下列有關(guān)由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中堿基含量情況的敘述錯(cuò)誤的是

A.鳥嘌呤占?jí)A基總數(shù)的24%B.鳥嘌呤與胞嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的46%
C.腺嘌呤占?jí)A基總數(shù)的28%D.腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學(xué)高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:單選題

下列有關(guān)人類遺傳病的系譜圖(圖中深顏色表示患者)中,不可能表示人類紅綠色盲遺傳的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案