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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學高二下學期5月月考生物卷 題型:單選題

一對夫妻中,男性色覺正常,女性色盲,婚后生了一個性染色體為XXY的色覺正常的兒子,產(chǎn)生這種染色體變異的細胞和時期分別是

A.卵細胞,減數(shù)第一次分裂后期B.卵細胞,減數(shù)第二次分裂后期
C.精子,減數(shù)第一次分裂后期D.精子,減數(shù)第二次分裂后期

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學高二下學期5月月考生物卷 題型:單選題

下圖中字母表示的特定的物質(zhì)或結(jié)構,不正確的是

A.A表示脫氧核糖B.B表示核糖核苷酸
C.C表示蛋白質(zhì)D.D表示染色體

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學高二下學期5月月考生物卷 題型:單選題

果蠅的紅眼(A)對白眼(a)是顯性,控制眼色的基因在X染色體上,雙親中的一方為紅眼、另一方為白眼。雜交后代Fl中,雌果蠅眼色與親代雄果蠅相同,雄果蠅眼色與親代雌果蠅相同,則親代雌果蠅、雄果蠅、Fl代中雌果蠅、雄果蠅的基因型分別是
A.XaXa、XAY、XAXa、XaY        B.XAXa、XaY、XAXa、XAY
C.XaXa、XaY、XAXA、XAY         D.XAXA、XAY、XaXa、XaY

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學高二下學期5月月考生物卷 題型:單選題

蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細胞發(fā)育而成的,雌蜂是由受精卵發(fā)育成的。蜜蜂的體色褐色相對于黑色為顯性,控制這一相對性狀的基因位于常染色體上。現(xiàn)有褐色雄蜂與黑色蜂王雜交,則F1的體色將是

A.全部是褐色B.蜂王和工蜂是褐色,雄蜂都是黑色
C.褐色︰黑色=3︰1D.蜂王和工蜂是黑色,雄蜂都是褐色

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學高二下學期5月月考生物卷 題型:單選題

下列各項應采取的交配實驗方法分別是(     )
(1)鑒別一對相對性狀的顯隱性關系;(2)鑒別一只白兔是否是純合子;
(3)不斷提高小麥抗病品種的純度

A.雜交、測交、自交B.測交、雜交、自交
C.雜交、自交、測交D.自交、測交、雜交

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學高二下學期5月月考生物卷 題型:單選題

2006年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予美國科學家安德魯·法爾和克雷格·梅洛,以表彰他們發(fā)現(xiàn)的化學干擾技術,可望使人體致病基因沉默。該干擾技術很可能導致細胞內(nèi)
①DNA復制過程不能進行 ②某些基因的表達過程受干擾 ③某些RNA的翻譯過程受干擾     ④ATP的水解過程受干擾

A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學高二下學期5月月考生物卷 題型:單選題

基因型為BB的個體占18%、Bb的個體占78%,基因B和b的基因頻率分別是

A.18% 82%B.36% 64%C.57% 43%D.92% 8%

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學高二下學期5月月考生物卷 題型:單選題

下列關于種群的說法,錯誤的是

A.種群是生物進化的基本單位
B.同一物種的所有生物構成一個種群
C.一個種群的全部個體所含有的全部等位基因叫做種群的基因庫
D.生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學高二下學期5月月考生物卷 題型:單選題

孟德爾是現(xiàn)代遺傳學的奠基人,關于孟德爾研究過程的錯誤敘述是

A.總是將多對相對性狀遺傳同時分析B.運用假設—推理法
C.應用了統(tǒng)計學方法分析實驗結(jié)果D.科學地設計了實驗的程序

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科目: 來源:2010年浙江省嘉興市第五中學高二下學期5月月考生物卷 題型:單選題

2008年12月20日美國國家科學院的一個調(diào)查委員在宣布轉(zhuǎn)基因生物生產(chǎn)的食品沒有明顯健康風險的同時,也建議政府應該采取更嚴格的監(jiān)管措施,保證這些食品在未來的安全。下列關于轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的認識中合理的是

A.轉(zhuǎn)基因食品對人體一定有害
B.轉(zhuǎn)基因食品有益人體健康
C.轉(zhuǎn)基因生物對生態(tài)環(huán)境的危害可以忽略不計
D.公眾需要對轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品安全予以高度關注

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