科目： 來源：2010年河南省實驗中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題
如右圖所示的細(xì)胞名稱是 （ ）
| A．卵原細(xì)胞高*考*資*源*網(wǎng) | B．卵細(xì)胞 |
| C．初級卵母細(xì)胞 | D．次級卵母細(xì)胞 |
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科目： 來源：2010年河南省實驗中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題
用純種黃色圓粒豌豆（YYRR）和純種綠色皺粒豌豆（yyrr）作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1再進(jìn)行自交，則F2中表現(xiàn)型與F1表現(xiàn)型相同的個體中純合體占 �。� ）
| A．1/16高*考*資*源*網(wǎng) | B．3/16 | C．１/９ | D．9/16 |
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科目： 來源：2010年河南省實驗中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題
番茄莖的有毛和無毛是一對相對性狀，有毛植株經(jīng)自花傳粉后，后代中出現(xiàn)了無毛植株。無毛植株在后代中的比例應(yīng)該接近 （ ）
| A．1／2高*考*資*源*網(wǎng) | B．1／3 | C．1／4 | D．1／8 |
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科目： 來源：2010年河南省實驗中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題
在遺傳學(xué)上，把雜種后代中，同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象，叫做（ ）
| A．顯性和隱性 | B．相對性狀 | C．性狀分離 | D．遺傳規(guī)律 |
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科目： 來源：2010年河南省實驗中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題
辣椒有長形和圓形二種果實，純種長果和純種圓果辣椒雜交,Ｆ1全是長果辣椒，自交得Ｆ2共300株,其中結(jié)長果的雜合體數(shù)有（ ）
| A．100 高*考*資*源*網(wǎng) | B．150 | C．200 | D．250 |
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科目： 來源：2010年河南省實驗中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題
基因型為DdTT的個體與雙隱性個體類型測交，其后代的基因型有 �。� ）
| A．一種 | B．二種 | C．三種 | D．四種 |
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科目： 來源：2010年河南省實驗中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題
在孟德爾的豌豆雜交實驗中，必須對親本采取的措施是 （ ）
| A．母本在開花前人工去雄高*考*資*源*網(wǎng) | B．母本在開花后人工去雄 |
| C．父本在開花前人工去雌 | D．父本在開花后人工去雌 |
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科目： 來源：2010年河南省實驗中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題
單克隆抗體的制備操作至少要進(jìn)行幾次細(xì)胞篩選（ ）
| A．1次 | B．2次 | C．3次 | D．4次 |
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科目： 來源：2010年河南省實驗中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題
生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下較易成為“復(fù)生”野驢的方法是（ ）
| A．將野驢的體細(xì)胞取出，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)脫分化、再分化，培育成新個體 |
| B．將野驢的體細(xì)胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體 |
| C．取出野驢的體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到母驢的去核卵細(xì)胞中，再經(jīng)胚胎移植孕育成新個體 |
| D．將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個體 |
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