科目: 來源:2010年吉林省東北師大附中高二下學期期中考試生物試題 題型:單選題
已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖。將這兩種細胞在加入氨基嘌呤的試管中混合,加聚乙二醇促融,則試管中細胞的種類數和能增殖的細胞種類數分別是
A.3和1 | B.5和3 | C.5和1 | D.3和3 |
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科目: 來源:2010年吉林省東北師大附中高二下學期期中考試生物試題 題型:單選題
“石油農業(yè)”是指大量施用化肥、農藥,使用機械的農業(yè)生產方式,由于需要大量的石油、煤、天然氣等作為原料或動力而得名。該生產模式的缺點不包括
A.高投入 | B.高污染 | C.不符合可持續(xù)發(fā)展 | D.高產出 |
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科目: 來源:2010年吉林省東北師大附中高二下學期期中考試生物試題 題型:單選題
引發(fā)倫理問題的生物技術包括
①克隆人 ②設計試管嬰兒 ③基因身份證 ④生物武器
A.①② | B.①②③ | C.①②③④ | D.④ |
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科目: 來源:2010年吉林省東北師大附中高二下學期期中考試生物試題 題型:單選題
科學家運用胚胎移植技術培育試管牛時,首先用激素促進良種母牛多排卵,然后進行體外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宮內,孕育成小牛產出。下列分析錯誤的是
A.運用胚胎移植技術培育的試管牛屬于動物克隆范疇 |
B.在胚胎移植前可采用胚胎分割技術快速繁殖良種牛 |
C.供體與受體在胚胎移植前后的生理環(huán)境須保持一致 |
D.體外受精形成的受精卵需移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng) |
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科目: 來源:2010年吉林省東北師大附中高二下學期期中考試生物試題 題型:單選題
下列關于生物工程的相關敘述中,正確的是
A.培養(yǎng)動物細胞與培養(yǎng)植物細胞所用的培養(yǎng)基成分相同 |
B.利用動物細胞融合技術,可以生產乙肝疫苗和抗乙肝病毒的單克隆抗體 |
C.基因工程實施必須具備的條件是:目的基因、工具酶、運載體和受體細胞 |
D.人工種子的培育中應用的主要技術是植物體細胞雜交 |
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科目: 來源:2010年吉林省東北師大附中高二下學期期中考試生物試題 題型:單選題
豆科植物與根瘤菌(固氮菌)互利共生,當把它們分開時,兩者的生長都要受到損害,這體現了生態(tài)工程的什么原理
A.系統(tǒng)結構決定功能原理 | B.整體性原理 |
C.系統(tǒng)整體性原理 | D.協調與平衡原理 |
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科目: 來源:2010年吉林省東北師大附中高二下學期期中考試生物試題 題型:單選題
設計試管嬰兒利用了下列哪些技術手段
①體外受精技術 ②胚胎移植技術 ③植入前胚胎遺傳學診斷
④克隆技術 ⑤轉基因技術
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②④ |
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科目: 來源:2010年吉林省東北師大附中高二下學期期中考試生物試題 題型:單選題
下列不屬于生態(tài)工程建設目的的是
A.防止環(huán)境污染 | B.對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產方式進行改善 |
C.單純追求糧食產量 | D.促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展 |
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科目: 來源:2010年吉林省東北師大附中高二下學期期中考試生物試題 題型:單選題
1987年被聯合國環(huán)境規(guī)劃署授予“全球500佳”之一,被譽為“世界生態(tài)工程之最”的是
A.小流域綜合治理生態(tài)工程 | B.防風防沙生態(tài)工程 |
C.濕地生態(tài)恢復工程 | D.“三北”防護林生態(tài)工程 |
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科目: 來源:2010年吉林省東北師大附中高二下學期期中考試生物試題 題型:單選題
上海醫(yī)學遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉基因牛。他們還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法,使轉基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高了30多倍,標志著我國轉基因研究向產業(yè)化的目標又邁進了一大步。以下與此有關的敘述中,正確的是
A.“轉基因動物”是指體細胞中出現了新基因的動物 |
B.所謂“提高基因表達水平”是指設法使牛的乳腺細胞中含有更多的人白蛋白基因 |
C.人們只在轉基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白,是因為人白蛋白基因只在轉基因牛的乳腺細胞中是純合的,在其他細胞中則是雜合的 |
D.轉基因牛的肌肉細胞中有人白蛋白基因,但不能表達 |
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